Mục lục bài viết
Update: 2022-04-03 00:13:10,Bạn Cần kiến thức và kỹ năng về Em Hãy nêu một số trong những việc làm không tồn tại tính sáng tạo của mình mình trong học tập. Bạn trọn vẹn có thể lại Báo lỗi ở phía dưới để Ad đc lý giải rõ ràng hơn.
Trang chủ » Lớp 8 » Giải sgk GDCD 8
Tóm lược đại ý quan trọng trong bài
Bài làm:
– Những biểu lộ lao động tự giác là sáng tạo:
– Những biểu lộ không tự giác, thiếu sáng tạo:
=> Trắc nghiệm công dân 8 bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo (P2)
Từ khóa tìm kiếm Google: biểu lộ lao động tự giác , lao động sáng tạo , lao động thiếu tự giác, lao động thiếu sáng tạo
Bài làm:
Học tập thiếu sáng tạo sẽ tác động đến kết quả học tập, chất lượng học tập sẽ không còn được nâng cao
Câu 1
Hãy nêu những ví dụ biểu lộ lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội mà em biết.
Giải rõ ràng:
– Những biểu lộ lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của mình mình.
+ Có tâm lý tăng cấp cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa thay thế sai lầm đáng tiếc.
– Những biểu lộ không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do, thành viên, cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười tâm lý, gặp chăng hay chớ.
+ Thiếu trách nhiệm với bản thân xã hội, mái ấm gia đình.
Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 – Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp lý cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù thích phù hợp với lứa tuổi HS trong những quan hệ với bản thân, với những người khác, với việc làm và với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống:
Trả lời Gợi ý Bài 11 trang 28 sgk GDCD 8
Trả lời:
– Lao động tự giác:
+ Chủ động khi thao tác;
+ Không đợi ai nhắc nhở;
+ Không bị ai bắt buộc hoặc đè nén;
– Lao động sáng tạo:
+ Luôn tìm tòi tâm lý, tăng cấp cải tiến;
+ Phát hiện cái mới, tân tiến những quy trình trong lao động;
+ Tiết kiệm (thời hạn, vật tư…) tạo năng suất cao, chất lượng hiệu suất cao.
Trả lời:
Cần lao động tự giác và sáng tạo vì toàn bộ chúng ta đang sống trong thời đại khoa học và kĩ thuật tăng trưởng, được ứng dụng vào mọi nghành của môi trường sống đời thường và trong sản xuất xã hội. Không tự giác, sáng tạo trong học tập thì không thể tiếp cận với việc tăng trưởng của quả đât.
Trả lời:
Học sinh cần rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo.
Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập:
– Thực hiện tốt trách nhiệm, nội quy, kế hoạch học tập, rèn luyện của người học viên để trở thành con ngoan, trò giỏi, người công dân tốt.
– Tự giác học, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi ai nhắc nhở, đốn đốc.
– Nhiệt tình tham gia những việc làm ở trong nhà, ở trường, ở xã hội theo sự phân công của tổ chức triển khai.
– Có tâm lý, tăng cấp cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong ước làm tốt hơn việc làm đã nhận được.
– Biết trao đổi kinh nghiệm tay nghề với những người khác, trước hết Ịà bạn hữu để cùng tiến bộ.
– Có thái độ nghiêm khắc, quyết tâm sửa chữa thay thế lối sống tự do thành viên, thiếu trách nhiệm, cẩu thả, ngại khó, sống buông thả, lười tâm lý, uể oải trong học tập, lao động…
Trả lời Gợi ý Bài 11 trang 29 sgk GDCD 8
Trả lời:
– Thái độ lao động trước đó của người thợ mộc:
+ Tận tuỵ;
+ Tự giác;
+ Thực hiện trang trọng quy trình kĩ thuật sản xuất;
+ Thành quả lao động hoàn hảo nhất, ông được mọi người rất kính trọng.
– Thái độ lao động khi làm ngôi nhà tại đầu cuối:
+ Không dành hết tâm trí cho việc làm;
+ Bỏ qua những quy định cơ bản của kĩ thuật lao động nghề nghiệp;
+ Làm việc với đôi tay mệt mỏi, không hề khôn khéo;
+ Sử dụng vật tư cẩu thả;
+ Mọi quy trình kĩ thuật không đảm bảo.
Trả lời:
– Ông phải hổ thẹn với những việc làm của tớ.
– Ông phải sống trong ngôi nhà không hoàn hảo do chính mình làm.
Lời giải:
– Những biểu lộ lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của mình mình.
+ Có tâm lý tăng cấp cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa thay thế sai lầm đáng tiếc.
– Những biểu lộ không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do, thành viên, cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười tâm lý, gặp chăng hay chớ.
+ Thiếu trách nhiệm với bản thân xã hội, mái ấm gia đình.
Lời giải:
Thiếu tự giác trong học tập sẽn mang lại kết quả học tập kém, sống ỷ lại vào cha mẹ, bản thân sẽ trỏ thành con người lười biếng, cẩu thả, tuỳ tiện. Mọi người sẽ không còn tôn trọng, uy tín thành viên giảm sút.
Lời giải:
Học tập thiếu sáng tạo sẽ tác động đến kết quả học tập, chất lượng học tập sẽ không còn được nâng cao. Bản thân không thể hoàn thiện và tăng trưởng được phẩm chất và kĩ năng thành viên của tớ.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Tại sao ?
Lời giải:
Em khước từ với quan điểm đó; vì sự sáng tạo trong học tập, trong lao động và những hoạt động giải trí và sinh hoạt khác cũng phải từ sự rèn luyện trong học tập lao động và bản thân tự tìm tòi, rút kinh nghiệm tay nghề những gì đã làm để từ đó sáng tạo ra những cái mới, phương pháp mới, tất yếu tố chất trí tuệ, yếu tố bẩm sinh di truyền là rất quan trọng.
Em hãy nêu hai việc làm của tớ thể hiện tính sáng tạo trong học tập. Theo em học tập thiếu tính sáng tạo sẽ gây nên ra hậu quả gì
Gíup vs ạ
Các vướng mắc tương tự
1.
– tự giác học bài không cần thầy cô, cha mẹ nhắc nhở
– tự giác làm BTVN khá đầy đủ trước lúc đi học
– tự giác làm việc làm trực nhật khi tới lịch đã phân công
– tự giác làm việc làm nhạ, phụ giúp cha mẹ mà không cần ai nhắc nhở
2.
– sáng tạo cách học hiệu suất cao, phù thích phù hợp với bản thân như tự học, học nhóm…
– sáng tạo ra nhiều phương pháp giải nhanh mà vẫn đúng chuẩn
– sáng tạo cách trang trí tên đề bài để làm đẹp, hay có sự yêu thích hơn với bài học kinh nghiệm tay nghề
3.
– chưa sáng tạo trong công tác làm việc sẵn sàng bài trước lúc đi học
– trong môn vật lí còn chưa sáng tạo ra nhiều cách thức giải hay, độc lạ và rất khác nhau
4.
khi thiếu đi tính tự giác trong học tập, bản thân mỗi học viên sẽ trở nên lười biếng, cảm thấy trở ngại trong việc học của tớ. Từ đó học viên cảm thấy chán nản với việc học, uể oải, buồn ngủ khi tham gia học, kết quả học tập ngày càng sa sút, tư duy kém, sự hiểu biết rất ít, nông cạn…
5.
học tập mà không tồn tại tính sáng tạo, học viên không tăng trưởng được kĩ năng phát hiện của mình mình. Dẫn đến đầu óc lu mờ, chỉ biết nhờ vào cái cũ, không biết sáng tạo ra cái mới, sự tư duy của não bộ chậm tăng trưởng, phẩm chất và giá trị bản thân không được nâng cao
____Học Tốt____
Reply
3
0
Chia sẻ
– Một số Keywords tìm kiếm nhiều : ” Video full hướng dẫn Em Hãy nêu một số trong những việc làm không tồn tại tính sáng tạo của mình mình trong học tập tiên tiến và phát triển nhất , Chia Sẻ Link Download Em Hãy nêu một số trong những việc làm không tồn tại tính sáng tạo của mình mình trong học tập “.
You trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nha.
#Hãy #nêu #một #số #việc #làm #không #có #tính #sáng #tạo #của #bản #thân #trong #học #tập Em Hãy nêu một số trong những việc làm không tồn tại tính sáng tạo của mình mình trong học tập