Mục lục bài viết
Update: 2022-04-13 10:50:14,You Cần biết về Lập chương trình hoạt đông lớp 5. Bạn trọn vẹn có thể lại Thảo luận ở phía dưới để Tác giả đc lý giải rõ ràng hơn.
Tập làm văn Lớp 5 – TUẦN 23http://vantieuhoc Tập làm vănÔn bài cũ :Câu 1 : Hãy nêu cấu trúc của chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt ?CTHĐ GỒM CÓ 3 PHẦN :1. Mục đích2. Phân công sẵn sàng.3. Chương trình rõ ràng. Muốn tổ chức triển khai một hoạt động giải trí và sinh hoạt tương quan đến nhiều người đạt được kết quả tốt thì nên phải lập CTHĐ, nêu rõ mục tiêu, những việc cần làm, thứ tự việc làm, phân việc làm cho từng người, lập CTHĐ rèn luyện cho con người kĩ năng tổ chức triển khai việc làm.Tập làm vănCâu 2 : Nêu tác dụng của việc lập CTHĐ ?Ôn bài cũ : Đề bài :Để hưởng ứng trào lưu “Em là chiến sỹ nhỏ”, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức triển khai một số trong những hoạt động giải trí và sinh hoạt sau :1. Tuần hành tuyên truyền về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.2. Triển lãm về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.3. Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.4. Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy.5. Thăm những chú công an giao thông vận tải hoặc công an biên phòng. Em hãy lập chương trình cho một trong những hoạt động giải trí và sinh hoạt trên.Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNGEm biết những gì về trào lưu “Em là chiến sỹ nhỏ”Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp thêm phần xây dựng giang sơn, giữ trật tự, bình an cho xã hội, … HỘI THI VẼ TRANH “TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG” VẼ TRANH TUYÊN TRUYỀN “CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG” Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNGĐề bài cho biết thêm thêm gì ?Đề bài yêu cầu em làm gì ?Trọng tâm của đề là gì ?Lập chương trình cho một hoạt động giải trí và sinh hoạt tập thể. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN :1. Mục đích2. Phân công sẵn sàng.3. Chương trình rõ ràng.Tập làm vănLẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG1/ Mục đích :- Góp phần vào công tác làm việc giữ gìn trật tự, bảo mật thông tin an ninh ra làm thế nào ? -Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho từng đội viên ?2/ Phân công sẵn sàng :- Chuẩn bị những dụng cụ, phương tiện đi lại phục vụ cho hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Chuẩn bị những hoạt động giải trí và sinh hoạt rõ ràng.3/ Chương trình rõ ràng :-Tập trung đến vị trí tổ chức triển khai hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Trình tự tiến hành những hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Tổng kết, tuyên truyền những chi đội và đội viên hoàn thành xong tốt trách nhiệm. Gợi ý lập chương trình hoạt động1/ Mục đích :- Góp phần vào công tác làm việc giữ gìn trật tự, bảo mật thông tin an ninh ra làm thế nào ?- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho từng đội viên ?2/ Phân công sẵn sàng :- Chuẩn bị những dụng cụ, phương tiện đi lại phục vụ cho hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Chuẩn bị những hoạt động giải trí và sinh hoạt rõ ràng.3/ Chương trình rõ ràng :- Tập trung đến vị trí tổ chức triển khai hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Trình tự tiến hành những hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Tổng kết, tuyên truyền những chi đội và đội viên hoàn thành xong tốt trách nhiệm. Chú ý : Đề bài rất mở. Các em trọn vẹn có thể lập chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt cho một trong 5 hoạt động giải trí và sinh hoạt mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt cho một hoạt động giải trí và sinh hoạt khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức triển khai. Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp. Một buổi tuyên truyền về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Cần để ý :• Đây là những hoạt động giải trí và sinh hoạt do ban chỉ huy liên đội của trường tổ chức triển khai. Khi lập một chương trình cần tưởng tượng mình là liên đội Trưởng, liên đội phó của liên đội.• Khi chọn hoạt động giải trí và sinh hoạt để lập chương trình, nên lựa chọn hoạt động giải trí và sinh hoạt em đã biết, đã tham gia. Trong trường hợp cả 5 hoạt động giải trí và sinh hoạt em đều chưa chứng minh và khẳng định, chưa tham gia, em cần nhờ vào kinh nghiệm tay nghề tham gia những hoạt động giải trí và sinh hoạt khác để tượng tượng và lập một CTHĐ mới.Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG1/ Mục đích :- Góp phần vào công tác làm việc giữ gìn trật tự, bảo mật thông tin an ninh ra làm thế nào ?- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho từng đội viên ?2/ Phân công sẵn sàng :- Chuẩn bị những dụng cụ, phương tiện đi lại phục vụ cho hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Chuẩn bị những hoạt động giải trí và sinh hoạt rõ ràng.3/ Chương trình rõ ràng :- Tập trung đến vị trí tổ chức triển khai hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Trình tự tiến hành những hoạt động giải trí và sinh hoạt.- Tổng kết, tuyên truyền những chi đội và đội viên hoàn thành xong tốt trách nhiệm. Tiêu chuẩn định hình và nhận định chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt:• Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt không ?• Mục đích có rõ ràng không ?• Nêu việc có khá đầy đủ không ? Phân việc có rõ ràng, rõ ràng không ?• Chương trình rõ ràng có hợp lý, phù thích phù hợp với phần phân công sẵn sàng không ?Tập làm vănLẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 3: Trò chơi “ Xem tranh đoán tên chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt”Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG CHÁY, NỔ TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀNVỀ AN TOÀN GIAO THÔNG 1.Mục đích:- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông vận tải của mọi người; giảm tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải lối đi bộ.- Rèn luyện thói quen tham gia giao thông vận tải đúng Luật giao thông vận tải lối đi bộ.2. Phân công sẵn sàng:- Mỗi chi đội mang 5 lá cờ Tổ quốc, 3 bảng thành viên có tay cầm (cán dài 80 cm) ghi khẩu hiệu tuyên truyền về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải. – Đội trống mang theo trống để tuyên truyền.- Các chi đội trưởng, chi đội phó phụ trách viết khẩu hiệu. 3.Chương trình rõ ràng:- Tất cả độ viên triệu tập về trường lúc 7 giờ ngày 25/8/2011.- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ 23/3. Tuyến đi từ trường đến tổ 6,4,3,1. Điểm kết thúc tại hội trường tổ dân phố 1.- Tổng kết, nhận xét, tuyên dương tại hội trường tổ dân phố 1. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN :1. Mục đích2. Phân công sẵn sàng.3. Chương trình rõ ràng.Tập làm vănLẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp , viết lại vào vở.Xem lại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm văn trước để sẵn sàng cho tiết trả bài vănkể chuyện. Hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp , viết lại vào vở.Xem lại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm văn trước để sẵn sàng cho tiết trả bài vănkể chuyện.
Lời giải bài tập Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt trang 23, 24 Tiếng Việt lớp 5 hay, rõ ràng sẽ tương hỗ học viên vấn đáp những vướng mắc sgk Tiếng Việt lớp 5.
Câu 1 (trang 23 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Đọc mẩu chuyện tại đây và vấn đáp vướng mắc :
Một buổi sinh hoạt tập thể
Quảng cáo
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề xuất kiến nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không còn đi cắm trại xa mà tổ chức triển khai ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ “cây nhà lá vườn”.
Việc sẵn sàng hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao trọn vẹn cho những bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện nhà bếp núc này. Nhóm những bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm sửa đổi và biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng rất được phân công rõ ràng cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan trình làng thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen những tiết mục màn biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức triển khai chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời buôn chuyện về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công xuất sắc của buổi sinh hoạt tập thể lần thứ nhất do chính chúng tôi tự tổ chức triển khai.
a) Các bạn trong lớp tổ chức triển khai buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục tiêu mục tiêu gì?
b) Để tổ chức triển khai buổi liên hoan, cần làm những gì? Lớp trưởng đã phân công ra làm thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
Trả lời:
Quảng cáo
a) Các bạn trong lớp tổ chức triển khai buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục tiêu mục tiêu chúc mừng những thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11 và bày tỏ lòng biết ơn so với những thầy cô.
b) Để tổ chức triển khai buổi liên hoan cần sẵn sàng:
– Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa.
– Báo tường.
– Chương trình văn nghệ.
Phân công:
– Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và những bạn nữ.
– Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
– Các tiết mục (dẫn chương trình Thu Hương):
Kịch câm: Tuấn
Kéo đàn: Huyền Phương
Câu 2 (trang 24 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Giả sử em là lớp trưởng trong mẩu chuyện trên, em hãy lập chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt của lớp để tổ chức triển khai buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.
Trả lời:
Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 (lớp 5A).
I. Mục đích:
Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
II. Phân công sẵn sàng:
1. Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, hoa,…: Tâm, Phượng.
2. Trang trí: Trung, Nam, Sơn.
3. Báo: Thủy Minh và ban sửa đổi và biên tập.
4. Tiết mục văn nghệ:
– Dẫn chương trình: Thu Hương.
– Kịch câm: Tuấn.
– Kéo đàn: Huyền Phương.
– Múa: tổ 2.
– Tam ca nữ: Mai, Huệ, Linh.
– Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4).
5. Dọn dẹp lớp sau buổi lễ : cả lớp.
Quảng cáo
III. Chương trình rõ ràng:
1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô : Thủy Minh.
2. Giới thiệu báo tường : Dũng.
3. Liên hoan văn nghệ – Ăn bánh ngọt, uống nước.
– Giới thiệu chương trình văn nghệ chào mừng thầy cô : Thu Hương.
– Biểu diễn : kịch câm, kéo đàn vi – ô – lông, múa, tam ca nữ, hoạt cảnh kịch.
Kết thúc : Thầy chủ nhiệm phát biểu.
Bài giảng: Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động giải trí và sinh hoạt – Tuần 20 – Cô Lê Thu Hiền (Giáo viên VietJack)
Xem thêm những bài Soạn, Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 20 khác:
Xem thêm những bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:
Các chủ đề khác nhiều người xem
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:
Loạt bài Soạn Tiếng Việt lớp 5 | Giải bài tập Tiếng Việt 5 | Để học tốt Tiếng Việt 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa vào cuốn sách: Giải Bài tập Tiếng Việt 5 và Để học tốt Tiếng Việt 5 và bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 và Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và san sẻ nhé! Các phản hồi không phù thích phù hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
nguoi-cong-dan-tuan-20.jsp
Reply
8
0
Chia sẻ
– Một số Keyword tìm kiếm nhiều : ” Review Lập chương trình hoạt đông lớp 5 tiên tiến và phát triển nhất , Chia Sẻ Link Cập nhật Lập chương trình hoạt đông lớp 5 “.
Bạn trọn vẹn có thể để lại Comment nếu gặp yếu tố chưa hiểu nha.
#Lập #chương #trình #hoạt #đông #lớp Lập chương trình hoạt đông lớp 5