Mục lục bài viết
Update: 2022-03-11 06:38:11,Bạn Cần biết về Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 9. You trọn vẹn có thể lại Báo lỗi ở cuối bài để Tác giả đc tương hỗ.
Cập nhật lúc: 11:48 11-01-2017 Mục tin: LỚP 9
Tóm lược đại ý quan trọng trong bài
>> Học trực tuyến lớp 9 và luyện vào lớp 10 tại Tuyensinh247. , cam kết giúp học viên lớp 9 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu suất cao.
Toán lớp 9 học có khó không?
Trả lời:
Toán lớp 9 là môn toán cuối cấp. Nếu bạn chịu khó góp vốn đầu tư thời hạn vào học, Sytu tin chắc nó không những không khó và lại là bộ môn yêu thích so với bạn
Trắc nghiệm học kì I
Trắc nghiệm học kì II
Trắc nghiệm bài 1: Căn bậc hai
Trắc nghiệm bài 2: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức căn A mũ hai bằng giá trị tuyệt đối của A
Trắc nghiệm bài 3: Liên hệ giữa phép nhân với phép khai phương
Trắc nghiệm bài 4: Liên hệ giữa phép chia và phép khai phương
Trắc nghiệm bài 6: Biến đổi đơn thuần và giản dị biểu thức chứa căn thức bậc hai
Trắc nghiệm bài 7: Biến đổi đơn thuần và giản dị biểu thức chứa căn thức bậc hai
Trắc nghiệm bài 8: Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
Trắc nghiệm bài 9: Căn bậc ba
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương I
Trắc nghiệm chương 1: Căn bậc hai, căn bậc ba
Trắc nghiệm bài 2: Hàm số số 1
Trắc nghiệm bài 3: Đồ thị của hàm số y = ax + b
Trắc nghiệm bài 4: Đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên và đường thẳng cắt nhau
Trắc nghiệm bài 5: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương II – hàm số số 1
Trắc nghiệm Chương 2: Hàm số số 1
Trắc nghiệm bài 1: Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
Trắc nghiệm bài 2: Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Trắc nghiệm bài 4: Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương I
Trắc nghiệm Chương 1: Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Trắc nghiệm bài 1: Sự xác lập đường tròn.Tính chất đối xứng của đường tròn
Trắc nghiệm bài 2: Đường kính và dây của đường tròn
Trắc nghiệm bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng chừng cách từ tâm đến dây
Trắc nghiệm bài 4: Vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn
Trắc nghiệm bài 5: Dấu hiệu nhận ra tiếp tuyến của đường tròn
Trắc nghiệm bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau
Trắc nghiệm bài 7: Vị trí tương đối của hai tuyến phố tròn
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương II – đường tròn
Trắc nghiệmChương 2: Đường tròn
Trắc nghiệm bài 1: Phương trình số 1 hai ẩn
Trắc nghiệm bài 2: Hệ hai phương trình số 1 hai ẩn
Trắc nghiệm bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế
Trắc nghiệm bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
Trắc nghiệm bài 5: Giải bài toán bằng phương pháp lập hệ phương trình
Trắc nghiệm bài 6: Giải bài toán bằng phương pháp lập hệ phương trình (tiếp.)
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương 3 Hệ hai phương trình số 1 hai ẩn
Trắc nghiệm Chương 3: hệ hai phương trình số 1 2 ẩn
Trắc nghiệm bài 1: Hàm số y=ax^2 ( a ≠ 0)
Trắc nghiệm bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax^2 (a ≠ 0)
Trắc nghiệm bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn
Trắc nghiệm bài 4: Công thức nghiệm của phương trình bậc hai
Trắc nghiệm bài 5: Công thức nghiệm thu sát hoạch gọn
Trắc nghiệm đại số 9 bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng
Trắc nghiệm bài 7: Phương trình quy về phương trình bậc hai
Trắc nghiệm bài 8: Giải bài toán bằng phương pháp lập phương trình
Trắc nghiệm bài: Ôn tập chương 4
Trắc nghiệm Chương 4: Hàm số y= ax2 (a#0) – Phương trình bậc hai một ẩn
Trắc nghiệm bài 1: Góc ở tâm. Số đo cung
Trắc nghiệm bài 2: Sự liên hệ giữa cung và dây
Trắc nghiệm bài 3: Góc nội tiếp
Trắc nghiệm bài 4: Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung
Trắc nghiệm bài 5: Góc có đỉnh ở bên trong đường tròn. Góc có đỉnh ở bên phía ngoài đường tròn
Trắc nghiệm bài 6: Cung chứa góc
Trắc nghiệm bài 7: Tứ giác nội tiếp
Trắc nghiệm bài 8: Đường tròn ngoại tiếp. Đường tròn nội tiếp
Trắc nghiệm bài 9: Độ dài đường tròn, cung tròn
Trắc nghiệm bài 10: Diện tích hình tròn trụ, hình quạt tròn
Trắc nghiệm Chương 3: Góc với đường tròn
Trắc nghiệm bài 1: Hình trụ Diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ
Trắc nghiệm bài 2: Hình nón Hình nón cụt Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt
Trắc nghiệm bài 3: Hình cầu Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu
Trắc nghiệm bài Ôn tập chương 4 – hình trụ, hình nón, hình
Trắc nghiệm chương 4: Hình trụ- hình nón- hình cầu
Bài tập trắc nghiệm môn Toán lớp 9 là tài liệu vô cùng hữa ích mà Download muốn trình làng đến những bạn học viên lớp 9.
Hi vọng, với bài tập trắc nghiệm môn Toán lớp 9 những bạn đã sở hữu thêm được một tài liệu học tập hữu ích, giúp nâng cao, cải tổ rèn luyện kĩ năng vận dụng lý thuyết vào thực hành thực tế giải bài tập để hiểu bài rõ hơn, nắm chắc kiến thức và kỹ năng hơn. Sau đấy là nội dung rõ ràng, mời những bạn cùng tìm hiểu thêm và tải bài tập trắc nghiệm môn Toán lớp 9 tại đây.
Tài liệu tuyển tập trên 1000 bài tập trắc nghiệm Toán lớp 9 Học kì 1, Học kì 2 tinh lọc, có lời giải rõ ràng được biên soạn theo từng bài học kinh nghiệm tay nghề gồm những dạng bài tập cơ bản và nâng cao. Hi vọng với bộ trắc nghiệm Toán lớp 9 Đại số & Hình học này sẽ tương hỗ học viên ôn tập và học tốt môn Toán lớp 9 hơn.
Câu 1: Cho số thực a > 0. Số nào sau dây là căn bậc hai số học của a?
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Với số dương a, số √a được gọi là căn bậc hai số học của a
Đáp án cần chọn là: A
Câu 2: Cho số thực a > 0. Căn bậc hai số học của a là x khi và chỉ khi
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Với số dương a, số x được gọi là căn bậc hai số học của a khi và chỉ khi
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3: Số bào sau đấy là căn bậc hai số học của số a = 0,36
A. – 0,6
B. 0,6
C. 0,9
D. – 0,18
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Căn bậc hai số học của a = 0,36 là √0,36 = 0,6
Đáp án cần chọn là: B
Câu 4: Số nào sau đấy là căn bậc hai số học của số a = 2,25
A. – 1,5 và 1,5
B. 1,25
C. 1,5
D. – 1,5
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Căn bậc hai số học của a = 2,25 là √2,25 = 1,5
Đáp án cần chọn là: C
Câu 5: Khẳng định nào sau đấy là đúng?
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Đáp án cần chọn là: C
Câu 6: Khẳng định nào sau đấy là sai:
Hiển thị đáp án
Lời giải:
– Với hai số a, b không âm ta có a < b ⇔ √a < √b nên c đúng
– Với hai số a, b không âm ta có a > b ≥ 0 ⇔ √a > √b nên D sai
– Sử dụng hằng đẳng thức
nên A, B đúng
Đáp án cần chọn là: D
Câu 7: So sánh hai số 2 và 1 + √2
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Đáp án cần chọn là: C
Câu 8: So sánh hai số 5 và
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Đáp án cần chọn là: C
Câu 9: Biểu thức có nghĩa khi:
A. x < 3
B. x < 0
C. x ≥ 0
D. x ≥ 3
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Đáp án cần chọn là: D
Câu 10: Biểu thức có nghĩa khi
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Đáp án cần chọn là: B
Câu 1: Cho hàm số y = f(x) xác lập trên D. Với x1, x2 ∈ D; x1 < x2, xác lập nào sau đấy là đúng?
A. f(x1) < f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
B. f(x1) < f(x2) thì hàm số nghịch biến trên D
C. f(x1) > f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
D. f(x1) = f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Cho hàm số y = f(x) xác lập trên tập D. Khi đó:
– Hàm số đồng biến trên D ⇔ x1; x2 ∈ D; x1 < x2 ⇒ f(x1) < f(x2).
– Hàm số nghịch biến trên D ⇔ x1; x2 ∈ D; x1 f(x2).
Đáp án cần chọn là: A
Câu 2: Cho hàm số y = f(x) xác lập trên D. Với x1, x2 ∈ D; x1 > x2, xác lập nào sau đấy là đúng?
A. f(x1) < f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
B. f(x1) > f(x2) thì hàm số nghịch biến trên D
C. f(x1) > f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
D. f(x1) = f(x2) thì hàm số đồng biến trên D
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Cho hàm số y = f(x) xác lập trên tập D. Khi đó:
– Hàm số đồng biến trên D ⇔ x1; x2 ∈ D; x1 > x2 ⇒ f(x1) > f(x2).
– Hàm số nghịch biến trên D ⇔ x1; x2 ∈ D; x1 > x2 ⇒ f(x1) < f(x2).
Đáp án cần chọn là: C
Câu 3: Cho hàm số f(x) = 3 – x2. Tính f(−1).
A. −2
B. 2
C. 1
D. 0
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = −1 vào hàm số ta được: f(−1) = 3 – (−1)2 = 2
Đáp án cần chọn là: B
Câu 4: Cho hàm số f(x) = x3 + x. Tính f(2).
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = 2 vào hàm số ta được: f(2) = 23 + 2 = 10
Đáp án cần chọn là: D
Câu 5: Cho hàm số f(x) = x3 − 3x – 2. Tính 2.f(3)
A. 16
B. 8
C. 32
D. 64
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = 3 vào hàm số ta được f(3) = 32 – 3.3 – 2 = 16 ⇒ 2. f(3) = 2.16 = 32
Đáp án cần chọn là: C
Câu 6: Cho hàm số f(x) = 3×2 + 2x + 1. Tính f(3) – 2f(2).
A. 34
B. 17
C. 20
D. 0
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = 3 vào hàm số ta được: f(3) = 3.32 + 2.3 + 1 = 34
Thay x = 2 vào hàm số ta được: f(2) = 3.22 + 2.2 + 1 = 17
Suy ra f(3) – 2f(2) = 34 −2.17 = 0
Đáp án cần chọn là: D
Câu 7: Cho hai hàm số f(x) = −2×3 và h(x) = 10 – 3x. So sánh f(−2) và h(−1)
A. f(−2) < h(−1)
B. f(−2) h(−1)
C. f(−2) = h(−1)
D. f(−2) > h(−1)
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = −2 vào hàm số f(x) = −2×3 ta được f(−2) = −2.(−2)3 = 16
Thay x = −1 vào hàm số h(x) = 10 – 3x ta được h(−1) = 10 – 3 (−1) = 13
Nên f(−2) > h(−1)
Đáp án cần chọn là: D
Câu 8: Cho hai hàm số f(x) = 6×4 và
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = −1 vào hàm số f(x) = 6×4 ta được f(−1) = 6. (−1)4 = 6
Đáp án cần chọn là: A
Câu 9: Cho hai hàm số f(x) = x2 g(x) = 5x – 4. Có bao nhiêu giá trị của a để f(a) = g(a)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = a vào hai hàm số đã cho ta được f(a) = a2, g(a) = 5a – 4. Khi đó:
Vậy có hai giá trị của a thỏa mãn thị hiếu yêu cầu đề bài.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 10: Cho hai hàm số f(x) = −2×2 và g(x) = 3x + 5. Giá trị nào của a để
A. a = 0
B. a = 1
C. a = 2
D. Không tồn tại
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = a vào hai hàm số đã cho ta được f(a) = −2a2, g(a) = 3a + 5. Khi đó
Vậy không tồn tại giá trị của a thỏa mãn thị hiếu yêu cầu của đề bài.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 11: Cho hai hàm số f(x) = 2×2 và g(x) = 4x – 2. Có bao nhiêu giá trị của a để f(a) = g(a)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Thay x = a vào hai hàm số ta được f(a) = 2a2, g(a) = 4a – 2
Khi đó:
Vậy có một giá trị của a thỏa mãn thị hiếu yêu cầu đề bài.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 1: Tính x trong hình vẽ sau:
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông ta có:
Đáp án cần chọn là: A
Câu 2: Tính x trong hình vẽ sau:
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông ta có:
Đáp án cần chọn là: B
Câu 3: Cho ABCD là hình tháng vuông A và D. Đường chéo BD vuông góc với BC. Biết AD = 12cm, DC = 25cm. Tính độ dài BC, biết BC < 20
A. BC = 15cm
B. BC = 16cm
C. BC = 14cm
D. BC = 17cm
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Kẻ BE ⊥ CD tại E
Suy ra tứ giác ABED là hình chữ nhật (vì ) nên BE = AD = 12cm
Đặt EC = x (0 < x < 25) thì DE = 25 – x
Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông BCD ta có:
Vậy BC = 15cm
Đáp án cần chọn là: A
Câu 4: Cho ABCD là hình thang vuông tại A và D. Đường chép BD vuông góc với BC. Biết AD = 10cm, DC = 20cm. Tính độ dài BC.
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Kẻ BE ⊥ CD tại E
Suy ra tứ giác ABED là hình chữ nhật (vì ) nên BE = AD = 12cm
Đặt EC = x (0 < x < 20) thì DE = 20 – x
Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông BCD ta có:
Đáp án cần chọn là: B
Câu 5: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết AB : AC = 3 : 4 và AB + AC = 21
A. AB = 9; AC = 10; BC = 15
B. AB = 9; AC = 12; BC = 15
C. AB = 8; AC = 10; BC = 15
D. AB = 8; AC = 12; BC = 15
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Theo giả thiết AB : AC = 3 : 4
Suy ra . Do đó AB = 3.3 = 9 (cm); AC = 3.4 = 12 (cm)
Tam giác ABC vuông tại A, theo định lý Pytago ta có:
BC2 = AB2 + AC2 = 92 + 122 = 225, suy ra BC = 15cm
Đáp án cần chọn là: B
Câu 6: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết AB : AC = 5 : 12 và AB + AC = 34
A. AB = 5; AC = 12; BC = 13
B. AB = 24; AC = 10; BC = 26
C. AB = 10; AC = 24; BC = 26
D. AB = 26; AC = 12; BC = 24
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Theo giả thiết AB : AC = 5 : 12
Suy ra . Do đó AB = 5.2 = 10 (cm);
AC = 2.12 = 24 (cm)
Tam giác ABC vuông tại A, theo định lý Pytago ta có:
BC2 = AB2 + AC2 = 102 + 242 = 676, suy ra BC = 26cm
Đáp án cần chọn là: C
Câu 8: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Cho biết BH = 4cm, CH = 9cm. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của H trên những cạnh AB và AC. Các đường thẳng vuông góc với DE tại D và E lần lượt cắt BC tại M, N (hình vẽ).
Tính độ dài đoạn thẳng DE
A. DE = 5cm
B. DE = 8cm
C. DE = 7cm
D. DE = 6cm
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Tứ giác ARHD là hình chữ nhật vì nên DE = AH.
Xét ΔABC vuông tại A có AH2 = HB.HC = 4.9 = 36 ⇒ AH = 6
Nên DE = 6cm
Đáp án cần chọn là: D
Câu 9: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Cho biết BH = 9cm, CH = 16cm. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của H trên những cạnh AB và AC. Các đường thẳng vuông góc với DE tại D và E lần lượt cắt BC tại M, N (hình vẽ).
Tính độ dài đoạn thẳng DE.
A. DE = 12cm
B. DE = 8cm
C. DE = 15cm
D. DE = 6cm
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Tứ giác AEHD là hình chữ nhật vì nên DE = AH.
Xét ΔABC vuông tại A có AH2 = HB.HC = 9.16 = 144 ⇒ AH = 12
Nên DE = 12cm
Đáp án cần chọn là: A
Câu 11: Tính diện tích quy hoạnh s hình thang ABCD có đường cao bằng 12cm, hai tuyến phố chéo AC và BD vuông góc với nhau, BD = 15cm.
A. 150cm2
B. 300cm2
C. 125cm2
D. 200cm2
Hiển thị đáp án
Lời giải:
Qua B vẽ đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên với AC, cắt DC ở E. Gọi BH là đường cao của hình thang. Ta có BE // AC, AC ⊥ BD nên BE ⊥ BD
Áp dụng định lý Pytago vào tam giác vuông BDH, ta có: BH2 + HD2 = BD2
⇒ 122 + HD2 = 152 ⇒ HD2 = 81 ⇒ HD = 9cm
Xét tam giác BDE vuông tại B:
BD2 = DE.DH ⇒ 152 = DE.9 ⇒ DE = 25cm
Ta có: AB = CE nên AB + CD = CE + CD = DE = 25cm
Do đó SABCD = 25.12 : 2 = 150(cm2)
Đáp án cần chọn là: A
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k7: fb/groups/hoctap2k7/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:
Loạt bài Chuyên đề: Lý thuyết – Bài tập Toán lớp 9 Đại số và Hình học có đáp án có khá đầy đủ Lý thuyết và những dạng bài được biên soạn bám sát nội dung chương trình sgk Đại số 9 và Hình học 9.
Nếu thấy hay, hãy động viên và san sẻ nhé! Các phản hồi không phù thích phù hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Reply
8
0
Chia sẻ
Toán lớp 9 học có khó không?
– Một số từ khóa tìm kiếm nhiều : ” Review Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 9 tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Download Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 9 “.
Quý khách trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nghen.
#Đề #thi #trắc #nghiệm #môn #toán #lớp Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 9