Mục lục bài viết
Update: 2022-04-20 18:40:14,You Cần tương hỗ về Giáo An bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 2 Bài 2 đi dạo qua đường bảo vệ an toàn và uy tín. Bạn trọn vẹn có thể lại Comments ở phía dưới để Admin đc tương hỗ.
Cuộc thi An toàn giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 1, 2, 3, 4, 5
Tóm lược đại ý quan trọng trong bài
Cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông vận tải năm 2021 – 2022 đã chính thức phát động cho toàn bộ giáo viên và học viên cấp Tiểu học. Thời hạn ở đầu cuối nộp bài tham dự cuộc thi là ngày 10/01/2022.
Tham gia tham dự cuộc thi thầy cô vấn đáp 10 vướng mắc trắc nghiệm và 1 vướng mắc tự luận nhằm mục tiêu củng cố kiến thức bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải, tạo hứng thú trong giảng dạy cho thầy cô. Còn những em học viên trọn vẹn có thể tìm hiểu thêm thêm đáp án cuộc thi An toàn giao thông vận tải cho nụ cười ngày mai. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi gợi ý đáp án cuộc thi An toàn giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ năm 2021 – 20212 dành riêng cho giáo viên khối Tiểu học.
(Thầy/cô hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số những phương án vấn đáp)
PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC CHUNG VỀ ATGT VÀ KĨ NĂNG LÁI XE AN TOÀN
Câu 1. Theo luật giao thông vận tải lối đi bộ, phương tiện đi lại giao thông vận tải cơ giới lối đi bộ được hiểu ra làm thế nào cho đúng và khá đầy đủ nhất?
A. Gồm những loại xe xe hơi; máy kéo; rơ moóc hoặc sơ mi rơ moóc được kéo bởi xe xe hơi, máy kéo; xe mô tô hai bánh; xe mô tô ba bánh; xe gắn máy (kể cả xe máy điện); xe đạp điện (kể cả xe đạp điện máy), xe xích lô, xe lăn dùng cho những người dân khuyết tật, xe súc vật kéo và những loại xe tương tự
B. Gồm những loại xe mô tô hai bánh; xe mô tô ba bánh; xe gắn máy (kể cả xe máy điện) và những loại xe tương tự.
C. Gồm xe xe hơi; máy kéo; rơ moóc hoặc sơ mi rơ moóc được kéo bởi xe xe hơi, máy kéo; xe mô tô hai bánh; xe mô tô ba bánh; xe gắn máy (kể cả xe máy điện) và những loại xe tương tự.
D. Gồm xe đạp điện (kể cả xe đạp điện máy), xe xích lô, xe lăn dùng cho những người dân khuyết tật, xe súc vật kéo và những loại xe tương tự.
Câu 2. Phương án nào tại đây không đúng với quy tắc giao thông vận tải lối đi bộ?
A. Tại nơi đường giao nhau không tồn tại biển báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên phải
B. Phương tiện tham gia giao thông vận tải lối đi bộ dịch chuyển với vận tốc thấp hơn phải đi về bên trái.
C. Tại nơi có vạch kẻ đường dành riêng cho những người dân đi dạo, người lái và tinh chỉnh phương tiện đi lại phải quan sát, giảm vận tốc và nhường đường cho những người dân đi dạo, xe lăn của người khuyết tật qua đường.
D. Khi có người lái và tinh chỉnh giao thông vận tải thì người tham gia giao thông vận tải phải chấp hành tín hiệu lệnh của người lái và tinh chỉnh giao thông vận tải.
Câu 3: Thứ tự những xe đi ra làm thế nào là đúng quy tắc giao thông vận tải?
A. Xe tải, xe con, mô tô
B. Xe con, xe tải, mô tô
C. Mô tô, xe con, xe tải
D. Xe con, mô tô, xe tải
Câu 4. Đơn vị nào phụ trách trước nhà nước tiến hành quản trị và vận hành nhà nước về giao thông vận tải lối đi bộ?
A. Bộ Công an;
B. Bộ Giao thông vận tải lối đi bộ;
C. Bộ Công an và Ủy ban nhân dân những cấp;
C. Bộ Giao thông vận tải lối đi bộ và Ủy ban nhân dân những cấp.
Câu 5. Bà Q. không đội mũ bảo hiểm, điều khiển và tinh chỉnh xe đạp điện điện đi ngược chiều. Theo quy định hiện hành, hành vi vi phạm quy định về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải, bà Q. sẽ phải chịu mức phạt nào tại đây?
A. Phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng
B. Phạt tiền từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng
C. Phạt tiền từ 300.000 đồng đến 500.000 đồng
D. Phạt tiền từ 400.000 đồng đến 600.000 đồng
PHẦN B: TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC THEO TÀI LIỆU “GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC”
Câu 6. Đâu là mô tả đúng về nhóm biển tín hiệu lệnh?
A. Có dạng hình tròn trụ, nền màu xanh, hình vẽ white color.
B. Có dạng hình tam giác đều, viền đỏ, nền màu vàng, trên có hình vẽ màu đen.
C. Có dạng hình chữ nhật hoặc hình vuông vắn, nền xanh.
D. Có dạng hình tròn trụ, viền đỏ, nền white color, trên nền có hình vẽ hoặc chữ số, chữ viết màu đen.
Câu 7. Gặp biển báo nào tại đây, người lái và tinh chỉnh phương tiện đi lại giao thông vận tải phải nhường đường cho những người dân đi dạo?
A. Biển 1
B. Biển 2
C. Biển 3
D. Cả ba biển 1, 2, 3
Câu 8. Âm hiệu còi nào tại đây của người lái và tinh chỉnh giao thông vận tải yêu cầu tất khắp khung hình tham gia giao thông vận tải phải tạm ngưng?
A. Một tiếng còi dài, mạnh.
B. Một tiếng còi ngắn.
C. Một tiếng còi dài và một tiếng còi ngắn.
D. Ba tiếng còi ngắn, thổi nhanh.
Câu 9. Sắp xếp tiến trình tại đây để sở hữu cách chuyển hướng bảo vệ an toàn và uy tín tại nơi đường giao nhau có đèn tín hiệu giao thông vận tải.
A. Đèn đỏ − tạm ngưng trước vạch dừng.
B. Tiếp tục dịch chuyển, vẫn để ý bảo vệ an toàn và uy tín.
C. Đèn xanh – quan sát bảo vệ an toàn và uy tín xung quanh, đưa ra tín hiệu chuyển hướng.
D. Giảm vận tốc khi gần đến nơi đường giao nhau.
1.D; 2. A ; 3.C; 4.D
Câu 10. Hành khách không được tiến hành hành vi nào khi ngồi trên máy bay?
A. Ngồi đúng số ghế ghi trên thẻ lên máy bay.
B. Ngồi ngay ngắn, giữ trật tự và thắt dây bảo vệ an toàn và uy tín.
C. Chú ý lắng nghe, quan sát hướng dẫn của tiếp viên hàng không.
D. Sử dụng thiết bị thu, phát sóng khi máy bay đang cất, hạ cánh.
PHẦN C: CHIA SẺ Ý KIẾN
Thầy/cô sử dụng bộ tài liệu “Giáo dục đào tạo bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải dành riêng cho học viên tiểu học” trong tổ chức triển khai hoạt động giải trí và sinh hoạt dạy học bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải ra làm thế nào cho phù thích phù hợp với thực tiễn tại địa phương?
Gợi ý:
* Trong giờ lên lớp:
– Ưu tiên sử dụng những phương pháp dạy học tích cực, tổ chức triển khai những hoạt động giải trí và sinh hoạt trải nghiệm cho học viên, lấy học viên làm TT, tìm tòi, lĩnh hội kiến thức và kỹ năng.
– Sử dụng những câu khẩu hiệu, dễ nhớ để học viên dễ nhớ và tiến hành hơn.
– Tìm hiểu kĩ đặc trưng kĩ năng mỗi học viên, nhóm học viên để giao trách nhiệm học tập cho thích hợp.
– Chủ động tìm thêm tài liệu tranh, ảnh, video về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải hay, lạ để lấy vào những bài dạy tạo hứng thú cho học viên.
– Tổ chức những trò chơi tìm hiểu bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.
– Chú trọng, nhấn mạnh vấn đề những nội dung chính:
* Ngoài giờ lên lớp:
– Tổ chức những buổi ngoại khóa chuyên đề “An toàn giao thông vận tải”.
– Tổ chức những cuộc thi tìm hiểu bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải, vẽ tranh tuyên truyền cổ động bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.
– Tạo Đk cho những lớp, những nhóm học viên tự xây dựng và tiến hành kế hoạch tuyên truyền bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải.
– Trao đổi với phụ huynh về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải, đề xuất kiến nghị phụ huynh phối kết thích phù hợp với giáo viên tạo Đk tốt nhất cho học viên tìm hiểu bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải, chấp hành những quy tắc bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải ngoài thực tiễn.
Đáp án An toàn giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 5 (Học sinh)
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông vận tải lớp 5 năm 2021 – 2022 gồm 10 vướng mắc trắc nghiệm, 1 vướng mắc tự luận của cuộc thi An toàn giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 5. Hạn cuối nộp bài tham dự cuộc thi là ngày 10/1/2022.
Qua đó, cũng giúp những em thuận tiện và đơn thuần và giản dị kể lại một sự cố giao thông vận tải, đồng thời cũng biết phương pháp ứng xử, xử lý một số trong những trường hợp giao thường thì gặp. Vậy mời những em cùng theo dõi nội dung rõ ràng trong nội dung bài viết tại đây của Download:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
An toàn giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ năm học 2021 – 2022
ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 5
Họ và tên: ……………………………………………………………………………..
Ngày sinh: ……………………………….. Giới tính: ………………………..
Lớp: ………………………………………………………………………………….…
Trường: …………………………………………………………………………………
Địa chỉ nhà trường: Phường/xã …………..Quận/huyện: …………….
Tỉnh/Thành phố: …………………………………………………………………….
Số điện thoại cảm ứng (nếu có): …………………………………………………………….
PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
(Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số những phương án vấn đáp)
Câu 1. Những hành vi nào không được tiến hành khi điều khiển và tinh chỉnh xe đạp điện?
A. Nhường đường cho những người dân đi dạo và những phương tiện đi lại khác.
B. Chấp hành tín hiệu lệnh và hướng dẫn của khối mạng lưới hệ thống báo hiệu lối đi bộ.
C. Buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.
D. Tất cả những hành vi trên.
Câu 2. Em cần làm gì khi điều khiển và tinh chỉnh xe đạp điện chuyển hướng?
A. Xác kim chỉ nan cần chuyển, giảm vận tốc.
B. Quan sát mọi phía, khi đảm bảo bảo vệ an toàn và uy tín thì đưa ra tín hiệu báo chuyển hướng.
C. Thận trọng điều khiển và tinh chỉnh xe chuyển hướng và luôn quan sát phòng tránh va chạm.
D. Tất cả những ý trên.
Câu 3. Nơi nào tại đây không phải nơi bị che khuất tầm nhìn?
A. Nơi đường thẳng, thông thoáng, không tồn tại đường, ngõ cắt ngang.
B. Điểm mù của những phương tiện đi lại giao thông vận tải.
C. Nơi đường khúc khuỷu, ngoằn ngoèo.
D. Nơi có nhiều phương tiện đi lại giao thông vận tải lớn dừng đỗ.
Câu 4. Khi tham gia giao thông vận tải ở nơi tầm nhìn bị che khuất, em cần làm gì?
A. Đi chậm, để ý quan sát xung quanh.
B. Lắng nghe tiếng còi xe, tiếng động cơ.
C. Chỉ tiếp tục dịch chuyển thường thì khi đảm bảo bảo vệ an toàn và uy tín.
D. Tất cả những ý trên
Câu 5. Hành vi nào không được phép tiến hành khi tham gia giao thông vận tải đường hàng không?
A. Mang theo sách vở tùy thân như giấy khai sinh hoặc hộ chiếu.
B. Sử dụng những thiết bị điện tử nghe, nhìn khi tàu bay đang cất cánh.
C. Xếp hàng làm thủ tục kiểm tra trước lúc lên tàu bay.
D. Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên cấp dưới hàng không.
Câu 6. Khi đang ngồi trên máy bay đi du lịch cùng mái ấm gia đình, em thấy bạn của tớ đang loay hoay tìm cách Open thoát hiểm. Em sẽ làm gì?
A. Ngồi yên, nhìn bạn tiến hành.
B. Giúp đỡ bạn Open thoát hiểm.
C. Khuyên không được Open thoát hiểm.
D. Quát mắng bạn không được nghịch ngợm.
Câu 7. Em đang đạp xe đến trường thì gặp một phần đường bị ùn tắc đông người, vỉa hè dành riêng cho những người dân đi dạo đang không tồn tại người. Bên cạnh đó, đường phía ngược chiều cũng rất vắng. Em sẽ làm gì?
A. Đi lên vỉa hè dành riêng cho những người dân đi dạo.
B. Đi sang phần đường ngược chiều.
C. Len lỏi, đâm ngang, tìm mọi phương pháp để thoát khỏi đoạn ùn tắc.
D. Bình tĩnh, không vội vàng, tiếp tục dịch chuyển đúng quy định.
Câu 8. Khi gặp một vụ tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải xẩy ra trên đường đến trường, em sẽ làm gì?
A. Giữ nguyên hiện trường vụ tai nạn đáng tiếc, báo cho những người dân lớn nào đó để họ tìm người xử lý và xử lý, giúp sức người gặp nạn nếu trọn vẹn có thể.
B. Tiếp tục dịch chuyển, coi như không nhìn thấy gì.
C. Chen lấn cùng đám đông xem cho thỏa trí tò mò.
D. Bỏ chạy vì sợ hãi.
Câu 9. Đang đạp xe trên đường, em nghe thấy tiếng còi hú của xe cứu thương ở phía sau, em sẽ làm gì?
A. Tiếp tục dịch chuyển thường thì.
B. Đạp xe thật nhanh để kịp đến trường
C. Điều khiển xe đi đình trệ, hoặc tạm ngưng sát lề đường bên phải theo chiều đi của tớ, nhường đường cho xe cứu thương.
D. Điều khiển xe áp sát lề đường bên trái theo chiều đi của tớ, nhường đường cho xe cứu thương và những phương tiện đi lại giao thông vận tải khác
Câu 10. Sắp xếp tiến trình xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải
A. Xây dựng nội dung tuyên truyền.
B. Thực hiện công tác làm việc tuyên truyền.
C. Xác định hình thức tuyên truyền.
D. Xác định tiềm năng, đối tượng người tiêu dùng tuyên truyền.
1.D; 2. C; 3. A; 4. B
B. TỰ LUẬN
Kể lại một sự cố giao thông vận tải mà em biết và cách ứng xử của những người dân xuất hiện ở đó. Nêu tâm lý của em của em về kiểu cách ứng xử đó?
Trả lời:
Cuối tuần, em có một trận đá bóng. Đến một phần đường khá vắng, em nhìn thấy bên kia đường có một cụ bà đang sách một túi đồ rất nặng, sẵn sàng sang đường. Bỗng nhiên có một đám thanh niên bốn năm người đi ngang qua, xô vào người bà cụ khiến bà đánh rơi túi đồ. Chiếc túi rơi xuống đất, những quả cam ở trong túi lăn ra xa. Chắc có lẽ rằng bà cụ vừa đi chợ về. Đám thanh niên nọ thấy vậy nhưng vẫn không xoay trở lại xin lỗi và nhặt đồ lên giúp bà cụ. Họ chỉ quay trở lại nhìn mỉm cười rồi lại nhanh gọn bước tiến. Lúc ấy, trên đường cũng rất ít người nhưng cũng không tồn tại ai tạm ngưng giúp bà cụ. Thấy vậy, em nhanh gọn đi đến chỗ bà, giúp bà nhặt những quả cam rơi trên đường cho bà. Sau đó, em còn đưa bà cụ sang đường bảo vệ an toàn và uy tín rồi mới tiếp tục đi đến sân bóng. Cách ứng xử của nhóm thanh niên, cũng như những người dân xung quanh khiến em cảm thấy thật đáng buồn. Sự cố trên không dẫn đến tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải, nhưng nó thể hiện được đạo đức của một con người. Chúng ta nên phải có tấm lòng tốt, biết cho đi mới trọn vẹn có thể nhận lại những điều tốt đẹp.
Reply
9
0
Chia sẻ
– Một số Keyword tìm kiếm nhiều : ” Video full hướng dẫn Giáo An bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 2 Bài 2 đi dạo qua đường bảo vệ an toàn và uy tín tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Cập nhật Giáo An bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 2 Bài 2 đi dạo qua đường bảo vệ an toàn và uy tín “.
Bạn trọn vẹn có thể để lại Comments nếu gặp yếu tố chưa hiểu nha.
#Giáo #toàn #giao #thông #cho #nụ #cười #trẻ #thơ #lớp #Bài #đi #bộ #qua #đường #toàn Giáo An bảo vệ an toàn và uy tín giao thông vận tải cho nụ cười trẻ thơ lớp 2 Bài 2 đi dạo qua đường bảo vệ an toàn và uy tín