Mục lục bài viết
Cập Nhật: 2022-01-25 05:33:08,Bạn Cần tương hỗ về Giáo an điện tử thơ be làm bao nhiêu nghề. You trọn vẹn có thể lại phản hồi ở phía dưới để Ad đc tương hỗ.
Trường Mầm non Sơn Ca KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THƠ BÉ LÀM BAO NHIÊU NGHỀ Tích hợp: Trò chuyện về một số trong những nghề trong xã hội. I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1) Kiến thức: – Trẻ nhớ tên bài thơ Bé làm bao nhiêu nghề, tên tác giả Yên Thao. – Hiểu được nội dung bài thơ và một số trong những từ khó trong bài thơ. – Trẻ biết một số trong những nghề rất khác nhau, mỗi nghề đều phải có ích cho xã hội. 2) Kỹ năng: – Trẻ đọc thuộc thơ, đọc diễn cảm, biết thể hiện ngắt nghỉ theo nhịp thơ. – Phát triển kĩ năng ghi nhớ có chủ định. – Phát triển vốn từ cho trẻ. 3) Thái độ: – Trẻ tích cực, hứng thú tham gia những hoạt động giải trí và sinh hoạt. – Giáo dục đào tạo trẻ biết chăm chỉ, siêng năng học tập để sau này tiến hành được ước mơ của tớ. – Tôn trọng, biết ơn người lao động. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: – Tranh ảnh một số trong những nghề nghiệp (Bác sĩ, công nhân, nghề giáo viên,). – Một quả bóng. – Tranh minh họa nội dung bài thơ. 2. Đồ dùng cho trẻ: – Tranh thợ hàn, thợ mỏ, cô nuôi, bác sĩ để trẻ chơi trò chơi Ô cửa bí mật. 3. Môi trường: – Lớp học thật sạch, thông thoáng, bảo vệ an toàn và uy tín cho cháu hoạt động giải trí và sinh hoạt. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Ổn định: Cô đố Nghề gì chăm sóc bệnh nhân Lớp Lá 1 Trường Mầm non Sơn Ca Cho ta sức mạnh, học tập vui chơi (Nghề bác sĩ) * Cô đưa bức tranh bác sĩ, hỏi trẻ: + Bác sĩ đang làm gì? + Y tá đang làm gì? * Cô đưa bức tranh nghề công nhân, hỏi trẻ : + Tranh vẽ nghề gì ? + Các cô chú công nhân thao tác ở đâu ? Tạo ra thành phầm gì ? * Cô đưa bức tranh nghề giáo viên, hỏi trẻ : + Vậy còn đấy là nghề gì những con ? (Trẻ vấn đáp : Nghề giáo viên). + Các cô giáo đang làm gì ? + Ngoài ra trong xã hội còn tồn tại những nghề nào ? (trẻ kể). Giáo dục đào tạo : Trong xã hội có thật nhiều nghề rất khác nhau, mỗi nghề thường rất quan trọng và không thể thiếu và có ích trong xã hội. Và những con biết không, có một bài thơ nói về một bạn nhỏ đi học được học, được làm thật nhiều nghề. Các con cùng lắng nghe bài thơ để xem một ngày đi học bạn nhỏ đã làm những nghề gì nhé. 2. Nội dung: 2.1. Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe – Cô trình làng tên bài thơ « Bé làm bao nhiêu nghề » của tác giả Yên Thao. – Lần 1 : Cô đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ phối hợp cử chỉ, điệu bộ. + Cô vừa đọc bài thơ gì ? + Bài thơ do ai sáng tác ? – Lần 2: Cô đọc diễn cảm qua tranh phối hợp trích dẫn, diễn giải + Thợ nề: Còn gọi là thợ xây hay công nhân xây dựng. + Cô nuôi: Cô giáo dạy trẻ. + Cái cún :tên thường gọi thân yêu của mẹ với bé. 2.2. Hoạt động 2: Đàm thoại về nội dung bài thơ – Bài thơ mang tên là gì? – Do ai sáng tác? Lớp Lá 2 Trường Mầm non Sơn Ca – Cô hỏi Một ngày ở trong nhà trẻ, bé được chơi những nghề gì? Đó là những nghề nào? – Thể hiện qua câu thơ nào? – Cô cho trẻ kể tên những nghề được nhắc tới trong bài thơ. Cô đọc hai câu thơ đầu: Bé chơi làm thợ nề Xây nên bao nhà cửa. – Bé còn chơi gì nữa? (Bé chơi làm thợ mỏ, đào lên thật nhiều than). – Còn gì nữa nào? (Bé chơi làm thợ Hàn, nối nhịp câu giang sơn). – Có bạn nào còn biết bé chơi gì nữa không nào? ( Bé chơi làm thầy thuốc, chữa bệnh cho mọi người, bé chơi làm cô nuôi xúc cơm cho cháu bé). – Vậy lúc nào bé trở lại là cái cún. (Chiều mẹ đón bé về). – Còn chúng mình, ở lớp thường được chơi những trò chơi nào? – Khi chơi, chúng mình phải chơi ra làm thế nào? – Ước mơ của con lớn lên thích làm nghề gì? * Giáo dục đào tạo trẻ hiểu được vai trò của những nghề trong xã hội. Từ đó biết yêu quý, tôn trọng những nghề trong xã hội, biết giữ gìn bảo vệ những thành phầm. 2.3. Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ – Cô mời cả lớp đọc thơ to, nhỏ, luân phiên, đọc tiếp nối đuôi nhau theo cô. – Cô mời tổ, nhóm, phối hợp cử chỉ điệu bộ – Cô cho trẻ chuyền bóng và hát. Khi hết bài hát, bóng ở trên tay bạn nào, bạn đó đứng lên đọc thơ. Các lần chơi sau trọn vẹn có thể mời thêm bạn cùng đọc với mình. 2.4. Hoạt động 4: Củng cố – Cho cả lớp chơi trò chơi ô cửa bí mật. – Chia trẻ làm hai đội nam nữ. Lớp Lá 3 Trường Mầm non Sơn Ca + Cách chơi: Mỗi đội lựa chọn ra một trẻ lên chọn ô cửa mình yêu thích và lật mở bức tranh. Trẻ phải nói được nghề gì và cả đội cùng đọc tô nội dung đoạn thơ có nghề đó. + Luật chơi: Đội nào đọc đúng nhiều hơn thế nữa sẽ giành thắng lợi. 3. Kết thúc : – Cho cả lớp hát và vận động theo nhạc « Cháu yêu cô chú công nhân ». Lớp Lá 4
Reply
0
0
Chia sẻ
– Một số Keyword tìm kiếm nhiều : ” Video full hướng dẫn Giáo an điện tử thơ be làm bao nhiêu nghề tiên tiến và phát triển nhất , Chia Sẻ Link Download Giáo an điện tử thơ be làm bao nhiêu nghề “.
Quý khách trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nha.
#Giáo #điện #tử #thơ #làm #bao #nhiêu #nghề Giáo an điện tử thơ be làm bao nhiêu nghề