Mục lục bài viết

Mẹo về Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp Mới Nhất

Update: 2022-03-07 02:40:13,Bạn Cần kiến thức và kỹ năng về Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp. You trọn vẹn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình đc tương hỗ.

726

  • Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Bài 7 trang 7 sách bài tập Toán lớp 6 Tập 1: Viết mỗi tập hợp sau bằng phương pháp chỉ ra tính chất đặc trưng cho những thành phần của tập hợp đó:

a) A = 13; 15; 17; …; 29;

b) B = 22; 24; 26; …; 42;

c) C = 7; 11; 15; 19; 23; 27;

d) D = 4; 9; 16; 25; 36; 49.

Quảng cáo

Lời giải:

a) Ta nhận thấy những thành phần của tập hợp A là những số tự nhiên lẻ to nhiều hơn 12 và nhỏ hơn 30.

Theo cách chỉ ra tính chất đặc trưng, ta viết:

A = x .

b) Ta nhận thấy những thành phần của tập hợp B là những số tự nhiên chẵn to nhiều hơn hoặc bằng 22 và nhỏ hơn hoặc bằng 42.

Theo cách chỉ ra tính chất đặc trưng, ta viết:

B = x là số tự nhiên chẵn, 22 ≤ x ≤ 42.

c)

+) Cách 1:

Ta có:

7 = 4.1 + 3; 11 = 4.2 + 3; 15 = 4.3 + 3; 19 = 4.4 + 3; 23 = 4.5 + 3; 27 = 4.6 + 3.

Ta nhận thấy những số trên đều phải có dạng 4.x + 3 với x ∈ 1,2,3,4,5,6 .

Theo cách chỉ ra tính chất đặc trưng, ta viết:

C = x là số tự nhiên, 0 < x < 7.

+) Cách 2:

Ta nhận thấy những thành phần trong tập hợp C là những số tự nhiên lẻ và cách nhau 4 cty chức năng.

C = xk.

d) Ta thấy những thành phần của tập hợp D là những số chính phương to nhiều hơn 3 và nhỏ hơn 50.

Theo cách chỉ ra tính chất đặc trưng, ta viết:

D = x là số chính phương, 3 < x < 50.

Quảng cáo

Xem thêm những bài giải sách bài tập Toán lớp 6 sách Cánh diều hay, rõ ràng khác:

youtube/watch?v=ieCkGJwl-s8

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

  • Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack vấn đáp miễn phí!
  • Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 6 có đáp án

Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb/groups/hoctap2k10/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:

Loạt bài Giải sách bài tập Toán lớp 6 Tập 1, Tập 2 hay nhất, rõ ràng của chúng tôi được biên soạn bám sát SBT Toán 6 cuốn sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).

Nếu thấy hay, hãy động viên và san sẻ nhé! Các phản hồi không phù thích phù hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.

Tính chất đặc trưng của tập hợp A là: Phần tử là những số nguyên tố từ 2 đến 13.
Tính chất đặc trưng của tập hợp B là: Phần tử là những số nguyên liên tục từ -3 đến 3.
Tính chất đặc trưng của tập hợp C là: Phần tử là những số nguyên từ -5 đến 15; mỗi thành phần liên tục hơn kém nhau 5 cty chức năng.

Tính chất đặc trưng của tập hợp D là: Phần tử là những số nguyên từ 12 đến 89; mỗi thành phần liên tục hơn kém nhau 11 cty chức năng

Tính chất đặc trưng của tập hợp A là: Phần tử là những số nguyên tố từ 2 đến 13.
Tính chất đặc trưng của tập hợp B là: Phần tử là những số nguyên liên tục từ -3 đến 3.
Tính chất đặc trưng của tập hợp C là: Phần tử là những số nguyên từ -5 đến 15; mỗi thành phần liên tục hơn kém nhau 5 cty chức năng.

Tính chất đặc trưng của tập hợp D là: Phần tử là những số nguyên từ 12 đến 89; mỗi thành phần liên tục hơn kém nhau 11 cty chức năng

Tui cảm ơn bạn <3 Bạn là cứu tinh của tui <3

Chỉ ra tính chất đặc trưng của tập hợp:A = -4;1;6;11;16

Hãy viết những tập hợp sau bằng phương pháp chỉ rõ tính chất đặc trưng của những thành phần thuộc tập hợp đó :
a) A = 1; 4; 9; 16; 25; 36; 49 ;
b) B = 1; 7; 13; 19; 25; 31; 37 ;
c) C = 2; 6; 12; 20; 30.

Chủ đề:

Học toán lớp 6

Số học lớp 6

Chuyên đề – Tập hợp, thành phần của tập hợp, những phép Học toán trên những tập hợp (lớp 6)

  • 1 câu vấn đáp
  • Bình luận

  • Nhận vấn đáp

  • Giáo viên
    Hồ Lôi Hùng
    vấn đáp ngày 16/08/năm trước 07:30:43.

    Được cảm ơn bởi Nguyễn Văn Bốn, Nguyễn Khánh Huyền, và 44 người khác

    a) A = (x = n^2) ;(n in N) ; (1 leq n leq 7) ;

    b) B = {(x) | (x = 6n + 1) ;

    Bạn cần đăng nhập để xem được nội dung này!

    Đăng nhập
    Đăng ký

    • Cảm ơn
    • Bình luận

    • -47
  • Các bài tương quan

    • Cho tập hợp :
      A = 1; 2; 3; 4
      a) Viết những tập hợp con của A mà mọi thành phần của nó đều là số chẵn.
      b) Viết những tập hợp con của A.

    • Cho tập hợp : A = a, b, c, d, e.
      a) Viết những tập hợp con của A có một thành phần.
      b) Viết những tập hợp con của A có hai thành phần.
      c) Có bao nhiêu tập hợp con của A có ba thành phần ?
      d) Có bao nhiêu tập hợp con của A có bốn thành phần ?
      e) Tập A có bao nhiêu tập hợp con ?

    • Gọi :
      A là tập hợp những số tự nhiên khác 0, nhỏ hơn 30, chia hết cho 3 ;
      B là tập hợp những số tự nhiên khác 0, nhỏ hơn 30, chia hết cho 9 ;
      C là tập hợp những số tự nhiên khác 0, nhỏ hơn 30, chia hết cho 5.
      a) Tìm những thành phần của B (cup) C, A (cap) C, B (cap) C.
      b) Hãy xác lập tập hợp A (cup) B, A (cap) B.
      c) Trong ba tập hợp A, B, C tập hợp nào là tập hợp con của một trong hai tập còn sót lại ?

    • Các tập hợp A , B , C , D được cho bởi sơ đồ sau :

      Viết những tập hợp A , B , C , D bằng phương pháp liệt kê những thành phần của tập hợp.

    • Cho a và b là hai số tự nhiên, A là tập hợp những ước chung của a và b, B là tập hợp những ước chung của 7a + 5b và 4a + 3b. Chứng minh rằng:
      a) A = B;
      b) (a, b) = ( 7a + 5b, 4a + 3b).

    • Viết những tập hợp sau rồi tìm số thành phần của mỗi tập hợp đó :

      a) Tập hợp A những số tự nhiên x mà(8 : x = 2
      ).

      b) Tập hợp B những số tự nhiên x mà(x + 3 < 5).

      c) Tập hợp C những số tự nhiên x mà(x – 2 = x + 2).

      d)Tập hợp D những số tự nhiên x mà(x : 2 = x : 4).

      e)Tập hợp E những số tự nhiên x mà(x + 0 = x).

    • Trong những số tự nhiên từ là một trong những đến 1000, có bao nhiêu số :
      a) Chia hết cho tối thiểu một trong những số 2, 3, 5 ?
      b) Không chia hết cho toàn bộ những số tự nhiên từ 2 đến 5 ?

    • Kết quả khảo sát ở một lớp học đã cho toàn bộ chúng ta biết : có 20 học viên thích bóng đá, 17 học viên thích bơi, 36 học viên thích bóng chuyền, 14 học viên thích bóng đá và bơi, 13 học viên thích bơi và bóng chuyền, 15 học viên thích bóng đá và bóng chuyền, 10 học viên thích cả 3 môn, 12 học viên không thích một môn nào.
      Tính xem lớp học có bao nhiêu học viên ?

    • Tổng kết đợt thi đua ” 100 điểm 10 dâng tặng thầy cô “, lớp 6A có 43 bạn đạt từ là một trong những điểm 10 trở lên, 39 bạn đạt từ 2 điểm 10 trở lên, 14 bạn đạt từ 3 điểm 10 trở lên, 5 bạn được 4 điểm 10, không tồn tại ai được trên 4 điểm 10.

      Tính xem trong lần thi đua đó, lớp 6A có bao nhiêu điểm 10 ?

    • Gửi

      • Trả lời

        <!–
        #foreach $T as comment

      • $T.comment

        $T.comment.UserFullName

        htmlDecode($T.comment.Content)




        Trả lời ($T.comment.ReplyCount)
        #if $T.comment.IsOwner
        Sửa
        Xóa
        #/if
      • #/for
        –>

        <!–
        #foreach $T as comment

      • $T.comment

        $T.comment.UserFullName

        htmlDecode($T.comment.Content)

      • #/for
        –>

        Reply
        5
        0
        Chia sẻ

        đoạn Clip hướng dẫn Chia Sẻ Link Tải Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp ?

        – Một số từ khóa tìm kiếm nhiều : ” đoạn Clip hướng dẫn Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp tiên tiến và phát triển nhất , Chia Sẻ Link Tải Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp “.

        Hỏi đáp vướng mắc về Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp

        Quý khách trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nha.
        #Cách #làm #tính #chất #đặc #trưng #của #tập #hợp Cách làm tính chất đặc trưng của tập hợp