Mục lục bài viết

Thủ Thuật Hướng dẫn Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I 2022

Update: 2022-03-20 19:29:10,Bạn Cần kiến thức và kỹ năng về Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I. Quý khách trọn vẹn có thể lại Báo lỗi ở phía dưới để Admin được tương hỗ.

599

Đáp án:

A, B và D. 

Giải thích tiến trình giải:

Ứng dụng quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái sao cho đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến những ngón tay là chiều dòng điện, khi đó ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều của lực từ tác dụng lên dòng điện. Từ quy tắc trên hình vẽ đúng là hình A,B và D.

Với 60 câu trắc nghiệm Từ trường có lời giải rõ ràng (cơ bản) Vật Lí lớp 11 tổng hợp 60 bài tập trắc nghiệm có lời giải rõ ràng sẽ tương hỗ học viên ôn tập, biết phương pháp làm dạng bài tập Từ trường từ đó đạt điểm trên cao trong bài thi môn Vật Lí lớp 11.

Bài 1: Vật liệu nào tại đây không thể dùng làm nam châm hút?

A. Sắt và hợp chất của sắt.

B. Niken và hợp chất của niken.

C. Cô ban và hợp chất của cô ban.

D. Nhôm và hợp chất của nhôm.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Vật liệu vốn để làm làm nam châm hút thường là những chất (hoặc những hợp chất của chúng): sắt, niken, côban, mangan, gađôlinium, disprôsium.

Bài 2: Đặt hai cực của hai nam châm hút lại gần nhau thấy chúng đẩy nhau. Kết luận nào sau đấy là sai?

A. Hai cực gần nhau của hai nam châm hút là hai cực khác tên.

B. Hai cực xa nhau của hai nam châm hút là hai cực cùng tên.

C. Hai cực gần nhau của hai nam châm hút là hai cực cùng tên.

D. Câu C và B đúng.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Khi đưa những cực của nam châm hút lại gần nhau thì những cực cùng tên đẩy nhau, khác tên thì hút nhau.

Bài 3: Nhận định nào tại đây không đúng về nam châm hút?

A. Mọi kim nam châm hút khi nằm cân đối thì nó luôn nằm theo phía Bắc – Nam.

B. Các cực cùng tên của những nam châm hút thì đẩy nhau.

C. Mọi nam châm hút đều hút được sắt.

D. Mọi nam châm hút lúc nào thì cũng luôn có thể có hai cực phân biệt.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Điều này chỉ đúng thời cơ kim nam châm hút nằm cân đối ở trạng thái tự do.

Bài 4: Khi sử dụng kim nam châm hút để phát hiện sự xuất hiện của từ trường tại một điểm, nếu

A. kim nam châm hút chỉ hướng Đông – Tây thì tại điểm đó có từ trường.

B. kim nam châm hút chỉ hướng Đông – Nam thì tại điểm đó không tồn tại từ trường.

C. kim nam châm hút chỉ hướng Tây – Bắc thì tại điểm đó không tồn tại từ trường.

D. kim nam châm hút chỉ hướng Bắc – Nam thì tại điểm đó có từ trường.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Tại một điểm có từ trường thì kim nam châm hút sẽ lệch khỏi hướng Bắc – Nam.

Bài 5: Nhận định nào sau đấy là không đúng thời cơ nói về tương tác từ nửa những vật?

A. Dòng điện trọn vẹn có thể tác dụng lực lên nam châm hút.

B. Nam châm trọn vẹn có thể tác dụng lực lên dòng điện.

C. Hai dòng điện trọn vẹn có thể tương tác với nhau.

D. Hai dòng điện không thể tương tác với nhau.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Thực nghiệm chứng tỏ hai dòng điện trọn vẹn có thể tương tác với nhau.

Bài 6: Cho hai dây dây dẫn đặt gần nhau và tuy nhiên tuy nhiên với nhau. Khi có hai dòng điện cùng chiều chạy qua thì 2 dây dẫn

A. hút nhau.

B. đẩy nhau.

C. không tương tác.

D. đều giao động.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Thực nghiệm chứng tỏ khi hai sợi dây mang hai dòng điện chạy cùng chiều thì hút nhau, ngược chiều thì đẩy nhau.

Bài 7: Lực nào tại đây không phải lực từ?

A. Lực Trái Đất tác dụng lên vật nặng.

B. Lực Trái đất tác dụng lên kim nam châm hút ở trạng thái tự do làm nó kim chỉ nan theo phương bắc nam.

C. Lực nam châm hút tác dụng lên dây dẫn bằng nhôm mang dòng điện.

D. Lực hai dây dẫn mang dòng điện tác dụng lên nhau.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Lực do Trái Đất tác dụng lên vật nặng là trọng tải.

Bài 8: Các tương tác tại đây, tương tác nào không phải là tương tác từ:

A. tương tác giữa hai nam châm hút.

B. tương tác giữa hai dây dẫn mang dòng điện.

C. tương tác giữa những điện tích đứng yên.

D. tương tác giữa nam châm hút và dòng điện.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Tương tác giữa những điện tích đứng yên là tương tác điện.

Bài 9: Xung quanh vật nào tại đây không tồn tại từ trường?

A. Một dây dẫn thẳng, dài.

B. Một khung dây có dòng điện chạy qua.

C. Một nam châm hút thẳng.

D. Một kim nam châm hút.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Từ vĩnh cửu tại xung quanh nam châm hút hay dòng điện, không tồn tại xung quanh một dây dẫn.

Bài 10: Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không khí và

A. tác dụng lực hút lên những vật.

B. tác dụng lực điện lên điện tích.

C. tác dụng lực từ lên nam châm hút và dòng điện đặt trong nó.

D. tác dụng lực đưa lên những vật đặt trong nó.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không khí xung quanh dòng điện, điện tích hoạt động giải trí và sinh hoạt hoặc nam châm hút và tác dụng lực từ lên nam châm hút và dòng điện đặt trong nó.

Bài 11: Các đường sức từ là những đường cong vẽ trong không khí có từ trường sao cho

A. pháp tuyến tại mọi điểm trùng với vị trí hướng của từ trường tại điểm đó.

B. tiếp tuyến tại mọi điểm trùng với vị trí hướng của từ trường tại điểm đó.

C. pháp tuyến tại mỗi điểm tạo với vị trí hướng của từ trường một góc không đổi.

D. tiếp tuyến tại mọi điểm tạo với vị trí hướng của từ trường một góc không đổi.

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Các đường sức từ là những đường cong vẽ trong không khí có từ trường sao cho tiếp tuyến tại mọi điểm trùng với vị trí hướng của từ trường tại điểm đó.

Bài 12: Phát biểu nào sau đấy là không đúng thời cơ nói về đường sức từ?

A. Qua bất kỳ điểm nào trong từ trường ta cũng trọn vẹn có thể vẽ được một đường sức từ.

B. Đường sức từ do nam châm hút thẳng tạo ra xung quanh nó là những đường thẳng.

C. Đường sức mau ở nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa ở nơi có cảm ứng từ nhỏ.

D. Các đường sức từ là những đường cong kín.

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Đường sức từ do nam châm hút thẳng tạo ra xung quanh nó là những đường cong kín hoặc vô hạn ở hai đầu.

Bài 13: Đường sức từ không tồn tại tính chất nào tại đây?

A. Qua mỗi điểm trong không khí chỉ vẽ được một đường sức.

B. Các đường sức là những đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.

C. Chiều của những đường sức là chiều của từ trường.

D. Các đường sức của cùng một từ trường trọn vẹn có thể cắt nhau.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Các đường sức từ của cùng một từ trường không thể cắt nhau.

Bài 14: Điểm rất khác nhau cơ bản của đường sức điện tĩnh và đường sức từ là

A. đường sức điện luôn là đường thẳng, đường sức từ luôn là đường cong.

B. đường sức điện luôn luôn được vẽ mau hơn đường sức từ.

C. đường sức điện luôn là những đường cong hở, đường sức từ là những đường cong kín.

D. đường sức điện luôn ngược chiều với đường sức từ.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Đường sức điện luôn là những đường cong hở, đường sức từ là những đường cong kín.

Bài 15: Từ phổ là

A. hình ảnh của những đường mạt sắt cho ta hình ảnh của những đường sức từ của từ trường.

B. hình ảnh tương tác của hai nam châm hút với nhau.

C. hình ảnh tương tác giữa dòng điện và nam châm hút.

D. hình ảnh tương tác của hai dòng điện chạy trong hai dây dẫn thẳng tuy nhiên tuy nhiên.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Từ phổ là hình ảnh của những đường mạt sắt cho ta hình ảnh của những đường sức từ của từ trường.

Bài 16: Từ trường đều là từ trường mà những đường sức từ là những đường

A. thẳng.

B. tuy nhiên tuy nhiên.

C. thẳng tuy nhiên tuy nhiên.

D. thẳng tuy nhiên tuy nhiên và cách đều nhau.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Từ trường đều là từ trường mà những đường sức từ là những đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên và cách đều nhau.

Bài 17: Các đường sức từ trong tâm nam châm hút hình chữ U là

A. những đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên cách đều nhau.

B. những đường cong, cách đều nhau.

C. những đường thẳng hướng từ cực Nam sang cực Bắc.

D. những đường cong hướng từ cực Nam sang cực Bắc.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Từ trường trong tâm nam châm hút chữ U là từ trường đều nên những đường sức từ là những đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên cách đều.

Bài 18: Phương của lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện không tồn tại điểm lưu ý nào tại đây?

A. Vuông góc với dây dẫn mang dòng điện.

B. Vuông góc với vectơ cảm ứng từ.

C. Vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ cảm ứng từ và dòng điện.

D. Song tuy nhiên với những đường sức từ.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Phương của lực từ vuông góc với dây dẫn mang dòng điện và vecto cảm ứng từ (những đường sức từ).

Bài 19: Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn không phụ thuộc trực tiếp vào

A. độ lớn cảm ứng từ.

B. cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn.

C. chiều dài dây dẫn mang dòng điện.

D. điện trở dây dẫn.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Lực từ F = BlIsinα, không tùy từng điện trở dây dẫn.

Bài 20: Người ta thường trọn vẹn có thể xác lập chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây mang dòng điện thẳng bằng quy tắc nào tại đây:

A. quy tắc bàn tay phải.

B. quy tắc cái đinh ốc.

C. quy tắc nắm tay phải.

D. quy tắc bàn tay trái.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Để xác lập chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện ta sử dụng quy tắc bàn tay trái.

Bài 21: Chọn một đáp án sai.

A. Khi một dây dẫn có dòng điện đặt tuy nhiên tuy nhiên với đường cảm ứng từ thì không chịu tác dụng bởi lực từ.

B. Khi dây dẫn có dòng điện đặt vuông góc với đường cảm ứng từ thì lực từ tác dụng lên dây dẫn là cực lớn.

C. Giá trị cực lớn của lực từ tác dụng lên dây dẫn dài l có dòng điện I đặt trong từ trường đều B là Fmax = IBl.

D. Khi dây dẫn có dòng điện đặt tuy nhiên tuy nhiên với đường cảm ứng từ thì lực từ tác dụng lên dây là Fmax = IBl.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Khi dây dẫn có dòng điện đặt tuy nhiên tuy nhiên với đường cảm ứng từ thì lực từ tác dụng lên dây là F = 0 (do sinα = 0).

Bài 22: Chọn một đáp án sai “lực từ tác dụng lên một dây dẫn có dòng điện trải qua đặt vuông góc với đường sức từ sẽ thay đổi khi”:

A. dòng điện đổi chiều.

B. từ trường đổi chiều.

C. cường độ dòng điện thay đổi.

D. dòng điện và từ trường đồng thời đổi chiều.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Khi dòng điện và từ trường đồng thời đổi chiều thì góc hợp bởi chiều dòng điện và chiều từ trường không đổi nên lực từ không đổi.

Bài 23: Một khung dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Kết luận nào sau đấy là không đúng?

A. Luôn có lực từ tác dụng lên toàn bộ những cạnh của khung.

B. Lực từ tác dụng lên những cạnh của khung khi mặt phẳng khung dây không tuy nhiên tuy nhiên với đường sức từ.

C. Khi mặt phẳng khung dây vuông góc với vectơ cảm ứng từ thì khung dây ở trạng thái cân đối.

D. Mômen ngẫu lực từ có tác dụng làm quay khung dây về trạng thái cân đối bền.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Nếu có một cạnh của khung đặt tuy nhiên tuy nhiên với những đường sức từ thì không tồn tại lực từ tác dụng lên cạnh đó.

Bài 24: Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều như hình vẽ đặt trong từ trường đều, đường sức từ được bố trí theo hướng như hình vẽ:

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: I và B cùng phương nên lực từ F = 0.

Bài 25: Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều như hình vẽ đặt trong từ trường đều, đường sức từ được bố trí theo hướng như hình vẽ:

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Áp dụng quy tắc bàn tay trái: chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều dòng điện (trái qua phải), chiều cảm ứng từ (trong ra ngoài) hướng về phía lòng bàn tay, chiều ngón cái choãi ra (trên xuống dưới) chỉ chiều lực từ.

Bài 26: Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều như hình vẽ đặt trong từ trường đều, đường sức từ được bố trí theo hướng như hình vẽ:

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Áp dụng quy tắc bàn tay trái: chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều dòng điện (trong ra ngoài), chiều cảm ứng từ (phải qua trái) hướng về phía lòng bàn tay, chiều ngón cái choãi ra (trên xuống dưới) chỉ chiều lực từ.

Bài 27: Phát biểu nào dưới đấy là đúng? Cho một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt tuy nhiên tuy nhiên với đường sức từ, chiều của dòng điện ngược chiều với chiều của đường sức từ.

A. Lực từ luôn bằng không khi tăng cường mức độ dòng điện.

B. Lực từ tăng khi tăng cường mức độ dòng điện.

C. Lực từ giảm khi tăng cường mức độ dòng điện.

D. Lực từ đổi chiều khi ta đổi chiều dòng điện.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: I tuy nhiên tuy nhiên với B nên sinα = 0, F = 0.

Bài 28: Một khung dây mang dòng điện I đặt trong từ trường đều, mặt phẳng khung dây vuông góc với đường cảm ứng từ (Hình vẽ). Kết luận nào sau đấy là đúng về lực từ tác dụng lên những cạnh của khung dây

A. bằng không.

B. có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây.

C. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với những cạnh và có tác dụng kéo dãn khung.

D. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với những cạnh và có tác dụng nén khung.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Áp dụng quy tắc bàn tay trái: chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều dòng điện (tuỳ theo những cạnh), chiều cảm ứng từ (ngoài vào trong) hướng về phía lòng bàn tay, chiều ngón cái choãi ra (chiều kéo dãn khung ra) chỉ chiều lực từ.

Bài 29: Đặt một khung dây dẫn hình chữ nhật có dòng điện chạy qua trong từ trường sao cho mặt phẳng khung dây vuông góc với những đường cảm ứng từ chiều như hình vẽ thì lực từ có tác dụng gì:

A. lực từ làm dãn khung.

B. lực từ làm khung dây quay.

C. lực từ làm nén khung.

D. lực từ không tác dụng lên khung.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Áp dụng quy tắc bàn tay trái: chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều dòng điện (tuỳ theo những cạnh), chiều cảm ứng từ (dưới lên trên) hướng về phía lòng bàn tay, chiều ngón cái choãi ra (chiều nén khung lại) chỉ chiều lực từ.

Bài 30: Chọn phát biểu sai. Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường của một dòng điện chạy trong một dây dẫn có dạng nhất định

A. tỉ lệ với cường độ dòng điện I gây ra từ trường.

B. không tùy từng dạng hình học của dây dẫn.

C. tùy từng vị trí điểm ta xét.

D. tùy từng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh.

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường của một dòng điện chạy trong một dây dẫn có dạng nhất định tùy từng dạng hình học của dây dẫn.

Bài 1: Đơn vị đo cảm ứng từ là

A. V/m (vôn trên mét).

B. N (Niu-tơn).

C. Wb (vê – be).

D. T (tesla).

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Đơn vị đo cảm ứng từ là T (tesla).

Bài 2: Các đường sức từ của dòng điện thẳng dài có dạng là những đường:

A. thẳng vuông góc với dòng điện.

B. tròn đồng tâm vuông góc với dòng điện.

C. tròn đồng tâm vuông góc với dòng điện, tâm trên dòng điện.

D. tròn vuông góc với dòng điện.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Các đường sức từ của dòng điện thẳng dài có dạng là những đường tròn đồng tâm vuông góc với dòng điện, tâm trên dòng điện.

Bài 3: Nhận định nào tại đây không đúng về cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài?

A. phụ thuộc thực ra dây dẫn.

B. phụ thuộc môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh.

C. phụ thuộc hình dạng dây dẫn.

D. phụ thuộc độ lớn dòng điện.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài tùy từng độ lớn cường độ dòng điện, hình dạng dây dẫn, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh và không tùy từng thực ra dây dẫn.

Bài 4: Cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài không tồn tại điểm lưu ý nào tại đây?

A. Vuông góc với dây dẫn.

B. Tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện.

C. Tỉ lệ nghịch với mức cách từ điểm đang xét đến dây dẫn.

D. Tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài không tùy từng chiều dài dây dẫn.

Bài 5: Một dây dẫn thẳng dài có cường độ I. Cảm ứng từ tại điểm cách dây một khoảng chừng r có mức giá trị

A. B = 2.10-7Ir

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Cảm ứng từ tại điểm cách dây có cường độ I một khoảng chừng r có mức giá trị

Bài 6: Cho dây dẫn thẳng dài mang dòng điện. Khi điểm ta xét gần dây hơn gấp đôi và cường độ dòng điện tăng gấp đôi thì độ lớn cảm ứng từ

A. tăng 4 lần.

B. không đổi.

C. tăng gấp đôi.

D. giảm 4 lần.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: nếu r giảm 2 và I tăng 2 thì B tăng 4.

Bài 7: Hình vẽ nào tại đây xác lập sai vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải thì chiều của B tại M phải từ trong ra ngoài.

Bài 8: Hình vẽ nào tại đây xác lập đúng vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải: đặt bàn tay phải ôm sợi dây chiều dòng điện theo chiều ngón tay cái, chiều những ngón tay khum lại chỉ chiều cảm ứng từ.

Bài 9: Hình vẽ nào tại đây xác lập đúng vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải: đặt bàn tay phải ôm sợi dây chiều dòng điện theo chiều ngón tay cái (dưới lên trên), chiều những ngón tay khum lại chỉ chiều cảm ứng từ (ngoài vào trong) tại M.

Bài 10: Hình vẽ nào tại đây xác lập sai vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn:

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải: đặt bàn tay phải ôm sợi dây chiều dòng điện theo chiều ngón tay cái (ngoài vào trong), chiều những ngón tay khum lại chỉ chiều cảm ứng từ (phải qua trái) tại M.

Bài 11: Độ lớn cảm ứng từ tại tâm vòng dây dẫn tròn mang dòng điện không phụ thuộc

A. nửa đường kính tiết diện dây dẫn.

B. nửa đường kính vòng dây.

C. cường độ dòng điện chạy trong dây.

D. môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Độ lớn cảm ứng từ tại tâm vòng dây dẫn tròn mang dòng điện không phụ thuộc nửa đường kính tiết diện dây dẫn.

Bài 12: Tìm phát biểu sai về cảm ứng từ của từ trường do dòng điện chạy trong vòng dây tròn gây ra tại tâm:

A. tùy từng vị trí điểm ta xét.

B. tùy từng cường độ dòng điện.

C. tùy từng nửa đường kính dòng điện.

D. độ lớn luôn bằng 2π.10-7I/R nếu để trong không khí.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Cảm ứng từ của từ trường do dòng điện chạy trong vòng dây tròn gây ra tại tâm không tùy từng vị trí điểm ta xét.

Bài 13: Một dây dẫn hình tròn trụ nửa đường kính R có cường độ I. Cảm ứng từ tại tâm vòng dây có mức giá trị

A. B = 2π.10-7IR

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Cảm ứng từ của từ trường do dòng điện chạy trong vòng dây tròn gây ra tại tâm có độ lớn

Bài 14: Nếu cường độ dòng điện trong dây tròn tăng gấp đôi và đường kính vòng dây tròn tăng gấp đôi thì cảm ứng từ tại tâm vòng dây

A. không đổi.

B. tăng gấp đôi.

C. tăng 4 lần.

D. giảm gấp đôi.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: nếu I tăng 2 và R tăng 2 thì B không đổi.

Bài 15: Trong những hình vẽ sau, hình vẽ nào màn biểu diễn đúng vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại tâm vòng dây của dòng điện trong vòng dây tròn mang dòng điện:

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải: đặt bàn tay phải ôm sợi dây chiều dòng điện theo chiều khum của những ngón tay, chiều ngón cái choãi ra chỉ chiều cảm ứng từ.

Bài 16: Trong những hình vẽ sau, hình vẽ nào màn biểu diễn đúng vị trí hướng của véc tơ cảm ứng từ tại tâm vòng dây của dòng điện trong vòng dây tròn mang dòng điện:

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải: đặt bàn tay phải ôm sợi dây chiều dòng điện theo chiều khum của những ngón tay, chiều ngón cái choãi ra chỉ chiều cảm ứng từ.

Bài 17: Các đường sức từ trường bên trong ống dây mang dòng điện

A. là những đường tròn và là từ trường đều.

B. là những đường thẳng vuông góc với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều.

C. là những đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều.

D. những đường xoắn ốc, là từ trường đều.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Các đường sức từ trường bên trong ống dây mang dòng điện là những đường thẳng tuy nhiên tuy nhiên với trục ống cách đều nhau.

Bài 18: Cảm ứng từ trong tâm ống dây điện hình trụ

A. luôn bằng 0.

B. tỉ lệ với chiều dài ống dây.

C. là đồng đều.

D. tỉ lệ với tiết diện ống dây.

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Từ trường bên trong ống dây là từ trường đều.

Bài 19: Độ lớn cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong ống dây tròn phụ thuộc

A. chiều dài ống dây.

B. số vòng dây của ống.

C. đường kính ống.

D. số vòng dây trên một mét chiều dài ống.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Độ lớn cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong ống dây tròn phụ thuộc số vòng dây trên một mét chiều dài ống (N/l).

Bài 20: Khi cho dòng điện có cường độ I đi vào dây dẫn quấn đều N vòng quanh một lõi hình trụ có chiều dài l thì cảm ứng từ trong tâm ống dây được xem bằng công thức

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Cảm ứng từ trong tâm ống dây được xem bằng công thức

Bài 21: Khi cường độ dòng điện giảm gấp đôi và đường kính ống dây tăng gấp đôi nhưng số vòng dây và chiều dài ống không đổi thì cảm ứng từ sinh bởi dòng điện trong ống dây

A. giảm gấp đôi.

B. tăng gấp đôi.

C. không đổi.

D. tăng 4 lần.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: nếu I giảm 2, N và l không đổi nên B giảm gấp đôi.

Bài 22: Trong những hình vẽ sau, hình vẽ nào màn biểu diễn đúng vị trí hướng của đường cảm ứng từ của dòng điện trong ống dây gây ra:

D. A và C.

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải, đặt bàn tay ôm ống dây, chiều những ngón tay khum lại chỉ chiều dòng điện, chiều ngón tay cái choãi ra chỉ chiều cảm ứng từ trong tâm ống dây.

Bài 23: Trong những hình vẽ sau, hình vẽ nào màn biểu diễn sai vị trí hướng của đường cảm ứng từ của dòng điện trong ống dây gây ra:

D. A và B.

Lời giải:

Đáp án: B.

HD Giải: Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải, đặt bàn tay ôm ống dây, chiều những ngón tay khum lại chỉ chiều dòng điện, chiều ngón tay cái choãi ra chỉ chiều cảm ứng từ trong tâm ống dây.

Bài 24: Lực Lo – ren – xơ là

A. lực Trái Đất tác dụng lên vật.

B. lực điện tác dụng lên điện tích.

C. lực từ tác dụng lên dòng điện.

D. lực từ tác dụng lên điện tích hoạt động giải trí và sinh hoạt trong từ trường.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Lực Lo – ren – xơ là lực từ tác dụng lên điện tích hoạt động giải trí và sinh hoạt trong từ trường.

Bài 25: Phương của lực Lo – ren – xơ không tồn tại điểm lưu ý

A. vuông góc với véc tơ vận tốc của điện tích.

B. vuông góc với véc tơ cảm ứng từ.

C. vuông góc với mặt phẳng chứa véc tơ vận tốc và véc tơ cảm ứng từ.

D. vuông góc với mặt phẳng thẳng đứng.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: Phương của lực Lo – ren –xơ vuông góc với vecto vận tốc và vecto cảm ứng từ không phải lúc nào thì cũng vuông góc với mặt phẳng thẳng đứng.

Bài 26: Một hạt mang điện có điện tích q0 hoạt động giải trí và sinh hoạt với vậ tốc v trong từ trường đều phải có độ lớn cảm ứng từ B, gọi α là góc hợp bởi vB thì lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích đó có biểu thức

A. f = |q0|vBsinα

B. f = |q0|vBcosα

C. f = |q0|vBtanα

D. f = |q0|vBcotα

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích đó có biểu thức f = |q0|vBsinα.

Bài 27: Độ lớn của lực Lo – ren – xơ không tùy từng

A. giá trị của điện tích.

B. độ lớn vận tốc của điện tích.

C. độ lớn cảm ứng từ.

D. khối lượng của điện tích.

Lời giải:

Đáp án: D.

HD Giải: f = |q0|vBsinα. Độ lớn của lực Lo – ren – xơ tùy từng giá trị của điện tích, độ lớn vận tốc của điện tích, độ lớn cảm ứng từ và không phụ thuộc khối lượng của điện tích.

Bài 28: Trong hình vẽ sau hình nào chỉ đúng vị trí hướng của lực Lorenxơ tác dụng lên electron và hạt mang điện dương hoạt động giải trí và sinh hoạt trong từ trường đều:

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: Áp dụng quy tác bàn tay trái, đặt bàn tay sau cho từ trường hướng về phía lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều của vận tốc, ngón tay cái choãi ra chỉ chiều lực lo-ren-xơ nếu q > 0, lực lo-ren-xơ có chiều ngược lại chiều ngón tay cái nếu q < 0.

Bài 29: Trong hình vẽ sau hình nào chỉ đúng vị trí hướng của lực Lorenxơ tác dụng lên electron và hạt mang điện dương hoạt động giải trí và sinh hoạt trong từ trường đều:

Lời giải:

Đáp án: C.

HD Giải: Áp dụng quy tác bàn tay trái, đặt bàn tay sau cho từ trường hướng về phía lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa là chiều của vận tốc, ngón tay cái choãi ra chỉ chiều lực lo-ren-xơ nếu q > 0, lực lo-ren-xơ có chiều ngược lại chiều ngón tay cái nếu q < 0.

Bài 30: Khi độ lớn của cảm ứng từ và độ lớn của vận tốc điện tích cùng tăng gấp đôi thì độ lớn lực Lo – ren – xơ

A. tăng 4 lần.

B. tăng gấp đôi.

C. không đổi.

D. giảm gấp đôi.

Lời giải:

Đáp án: A.

HD Giải: f = |q0|vBsinα, nếu B tăng 2 và v tăng 2 thì f tăng 4.

Reply
3
0
Chia sẻ

Video full hướng dẫn Share Link Down Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I ?

– Một số từ khóa tìm kiếm nhiều : ” Review Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Down Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I “.

Thảo Luận vướng mắc về Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I

Quý khách trọn vẹn có thể để lại Comment nếu gặp yếu tố chưa hiểu nghen.
#Hình #nào #biểu #diễn #đúng #hướng #lực #từ #tác #dụng #lên #một #đoạn #dây #dẫn #thẳng #mang #dòng #điện Hình nào màn biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I