Mục lục bài viết

Mẹo Hướng dẫn Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi Chi Tiết

Update: 2022-03-23 06:32:10,Bạn Cần biết về Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi. Bạn trọn vẹn có thể lại Comment ở phía dưới để Ad được tương hỗ.

835

* Trả lời: Theo Điều 3 Quyết định số 15/2010/QĐ-TTG ngày 3/3/2010 của Thủ tướng nhà nước “Về phụ cấp dạy lớp ghép so với giáo viên trực tiếp giảng dạy học viên tiểu học trong những cơ sở giáo dục công lập”, quy định: Giáo viên được thủ trưởng cơ sở giáo dục hoặc cấp có thẩm quyền phân công dạy lớp ghép được xem hưởng phụ cấp quy định tại Quyết định này.

Cụ thể, mức phụ cấp được hưởng như sau: Giáo viên dạy lớp ghép hai trình độ, mỗi tháng được hưởng thêm 50% tiền lương của tháng giảng dạy; Giáo viên dạy lớp ghép ba trình độ trở lên, mỗi tháng được hưởng thêm 75% tiền lương của tháng giảng dạy.

Cách tính phụ cấp như sau: Phụ cấp dạy lớp ghép được xem trả trên cơ sở tiền lương tháng của giáo viên. Tiền lương tháng của giáo viên (T) = [hệ số lương theo ngạch, bậc hiện hưởng + phụ cấp chức vụ lãnh đạo (nếu có) + phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có) + hệ số chênh lệch bảo lưu (nếu có)] x mức lương tối thiểu chung. Trong số đó: Phụ cấp của giáo viên dạy lớp ghép 2 trình độ = T x 50%; Phụ cấp của giáo viên dạy lớp ghép 3 trình độ trở lên = T x 75%.

Chế độ phụ cấp dạy lớp ghép được xem trả theo tháng giảng dạy, chi trả cùng thời gian lương hàng tháng và không vốn để làm tính đóng, hưởng quyết sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế.

Tại Điều 6 Quy định quyết sách thao tác so với giáo viên phổ thông (phát hành kèm theo Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT), có nêu: Định mức tiết dạy của giáo viên tiểu học là 23 tiết, giáo viên THCS là 19 tiết, giáo viên THPT là 17 tiết. Tại Khoản 1 Điều 8 Quy định trên, hướng dẫn: Giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu học được giảm 3 tiết/tuần, ở cấp THCS và cấp THPT được giảm 4 tiết/tuần.

Căn cứ vào quy định nêu trên và theo thư bạn viết, trường hợp của những bạn sẽ tiến hành hưởng phụ cấp dạy lớp ghép 2 trình độ được quy định tại Điều 3 Quyết định số 15/2010/QĐ-TTG. Bạn sẽ phải dạy 20 tiết/tuần sau khoản thời hạn được giảm định mức 3 tiết/tuần vì bạn là giáo viên chủ nhiệm.

Nghị định số 06/2018/NĐ-CP ngày 5/1/2017 của nhà nước quy định quyết sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi

  • Trích yếu:
    Quy định quyết sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi
  • Số hiệu:
    06/2018/NĐ-CP
  • Loại văn bản:
    Nghị định
  • Lĩnh vực:
    Giáo dục đào tạo – Đào tạo
  • Ngày phát hành:
    05/01/2017
  • Ngày hiệu lực hiện hành:
    20/02/2018
  • Cơ quan BH:
    nhà nước
  • Người ký:
    Nguyễn Xuân Phúc
  • Đính kèm:

Nội dung:

CHÍNH PHỦ
——-

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————

Số: 06/2018/NĐ-CP

Tp Hà Nội Thủ Đô, ngày05tháng01năm2018

NGHỊ ĐỊNH

QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ ĂN TRƯA ĐỐI VỚI TRẺ EM MẪU GIÁO VÀ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN MẦM NON

Căn cứ Luật tổ chức triển khai nhà nước ngày 19 tháng 6 năm năm ngoái;

Căn cứ Luật giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ trợ update một số trong những điều của Luật giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;

Căn cứ Luật trẻ nhỏ ngày 05 tháng bốn năm năm nay;

Theo đề xuất kiến nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo;

nhà nước phát hành Nghị định quy định chính sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi.

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi trấn áp và điều chỉnh

Nghị định này quy định quyết sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi.

Điều 2. Đối tượng vận dụng

Nghị định này vận dụng so với:

1. Trẻ em độ tuổi mẫu giáo (không gồm có trẻ nhỏ dân tộc bản địa thiểu số rất ít người theo quy định tại Nghị định số57/2017/NĐ-CPngày 09 tháng 5 năm 2017 của nhà nước quy định quyết sách ưu tiên tuyển sinh và tương hỗ học tập so với trẻ nhỏ mẫu giáo, học viên, sinh viên dân tộc bản địa thiểu số rất ít người) đang học tại lớp mẫu giáo trong những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi quy định tại Điều 3 của Nghị định này.

2. Giáo viên mần nin thiếu nhi quy định tại Điều 7 của Nghị định này.

3. Các cơ quan, tổ chức triển khai, thành viên có tương quan.

Chương II

CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ ĂN TRƯA ĐỐI VỚI TRẺ EM MẪU GIÁO

Điều 3. Điều kiện được hưởng tương hỗ ăn trưa

Trẻ em đang học tại lớp mẫu giáo trong những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi bảo vệ bảo vệ an toàn một trong những Đk sau:

1.Có cha mẹ hoặc có cha hoặc có mẹ hoặc có người chăm sóc trẻ nhỏ hoặc trẻ nhỏ thường trú ở xã, thôn đặc biệt quan trọng trở ngại vùng dân tộc bản địa thiểu số và miền núi, những xã đặc biệt quan trọng trở ngại vùng bãi ngang ven bờ biển, hải hòn đảo theo quy định của Thủ tướng nhà nước.

2. Không có nguồn nuôi dưỡng được quy định tạikhoản 1 Điều 5 Nghị định số 136/2013/NĐ-CPngày 21 tháng 10 năm trước đó của nhà nước quy định quyết sách trợ giúp xã hội so với đối tượng người tiêu dùng bảo trợ xã hội.

3. Là nhân khẩu trong mái ấm gia đình thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo theo quy định của Thủ tướng nhà nước.

Điều 4. Nội dung tương hỗ và thời hạn tương hỗ ăn trưa

1. Trẻ em thuộc những đối tượng người tiêu dùng quy định tại Điều 3 của Nghị định này được tương hỗ tiền ăn trưa bằng 10% mức lương cơ sở/trẻ/tháng.

2. Thời gian tương hỗ cho trẻ nhỏ thuộc đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 1 Điều 2 Nghị định này tính theo số tháng học thực tiễn, nhưng không thật 9 tháng/năm học.

Điều 5. Thủ tục tương hỗ ăn trưa

1. Hồ sơ

a) Cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ thuộc đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định này nộp một trong số những loại sách vở sau:

– Bản sao kèm theo bản chính để so sánh hoặc bản sao có xác nhận sổ hộ khẩu hoặc phục vụ nhu yếu thông tin về số định danh thành viên của trẻ nhỏ hoặc của cha hoặc mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ;

– Giấy xác nhận của cơ quan công an về việc Đk thường trú (trường hợp sổ hộ khẩu bị thất lạc).

b) Cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ thuộc đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 2 Điều 3 Nghị định này nộp một trong số những loại sách vở sau:

– Bản sao kèm bản chính để so sánh hoặc bản sao có xác nhận Quyết định về việc trợ cấp xã hội của quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện;

– Bản sao kèm bản chính để so sánh hoặc bản sao có xác nhận Văn bản xác nhận của Ủy ban nhân dân xã hoặc cơ sở bảo trợ xã hội về tình trạng trẻ mồcôi, bị bỏ rơi hoặc trẻ thuộc những trường hợp khác quy định tạikhoản 1 Điều 5 Nghị định số 136/2013/NĐ-CPngày 21 tháng 10 năm trước đó của nhà nước quy định quyết sách trợ giúp xã hội so với đối tượng người tiêu dùng bảo trợ xã hội;

– Bản sao kèm theo bản chính để so sánh hoặc bản sao có xác nhận Giấy ghi nhận nuôi con nuôi so với trẻ mồ côi, bị bỏ rơi hoặc trẻ nhỏ thuộc những trường hợp khác quy địnhkhoản 1 Điều 5 Nghị định số 136/2013/NĐ-CPngày 21 tháng 10 năm trước đó của nhà nước quy định quyết sách trợ giúp xã hội so với đối tượng người tiêu dùng bảo trợ xã hội.

c) Cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ thuộc đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 3 Điều 3 Nghị định này nộp bản sao và mang bản chính để so sánh hoặc bản sao có xác nhận Giấy ghi nhận hoặc Giấy xác nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo do Ủy ban nhân dân cấp xã cấp.

2. Trình tự và thời hạn tiến hành

a) Tháng 8 hằng năm, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi tổ chức triển khai phổ cập, thông tin rộng tự do và hướng dẫn cho cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ thuộc đối tượng người tiêu dùng được hưởng quyết sách nộp hồ sơ đề xuất kiến nghị tương hỗ ăn trưa;

b) Trong vòng 15 ngày thao tác Tính từ lúc ngày cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi thông tin, cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ nộp trực tiếp hoặc qua bưu điện 01 bộ hồ sơ theo quy định tại điểm a hoặc điểm b hoặc điểm c khoản 1 Điều này tại cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi. Mỗi đối tượng người tiêu dùng nộp 01 bộ hồ sơ cho 01 lần đầu đề xuất kiến nghị tương hỗ trong cả thời hạn học tại cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi. Riêng đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 3 Điều 3 Nghị định này, nộp bổ trợ update Giấy ghi nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo theo từng năm học;

Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi tiếp nhận, kiểm tra thành phần hồ sơ, nếu thành phần hồ sơ nộp là bản sao chưa tồn tại xác nhận của cấp có thẩm quyền, người nhận hồ sơ có trách nhiệm so sánh với bản chính, ký xác nhận vào bản sao để lấy vào hồ sơ, yêu cầu bổ trợ update nếu hồ sơ gần khá đầy đủ hoặc chưa đúng quy định. Sau khi tiếp nhận hồ sơhợp lệ, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi gửi giấy tiếp nhận hồ sơ cho cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ. Trường hợp hồ sơ gửi qua bưu điện không bảo vệ bảo vệ an toàn yêu cầu cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi gửi thông tin không tiếp nhận hồ sơ và nguyên do cho cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ;

c) Trong vòng 10 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày hết hạn nhận hồ sơ, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi lập list trẻ nhỏ mẫu giáo được tương hỗ ăn trưa (Mẫu số 01 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này) kèm theo hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều nàygửi về phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy nơi cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi đặt trụ sở để tổng hợp, xem xét;

d) Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc lúc nhận được hồ sơ của cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi, phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy tổ chức triển khai thẩm định hồ sơ, tổng hợp list trẻ nhỏ mẫu giáo được tương hỗ ăn trưa (Mẫu số02 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này) gửi cơ quan tài chính cùng cấp trình Ủy ban nhân dân cấp huyện ra quyết định hành động phê duyệt;

đ) Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc lúc nhận được hồ sơ trình của phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy, Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt list trẻ nhỏ mẫu giáo được tương hỗ ăn trưa và thông tin kết quả cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi; gửi sở tài chính, sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy tổng hợp, thẩm định;

e) Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc lúc nhận được văn bản báo cáo giải trình của Ủy ban nhân dân cấp huyện, sở tài chính chủ trì phối thích phù hợp với sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy thẩm định, tổng hợp kinh phí góp vốn đầu tư, lập dự trù ngân sách tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo (Mẫu số 03 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này); đồng thời gửi văn bản báo cáo giải trình Bộ Tài chính, Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo;

g) Sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt list trẻ nhỏ mẫu giáo được tương hỗ ăn trưa, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi thông tin minh bạch và tổ chức triển khai triển khai tiến hành chi tương hỗ. Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi có trách nhiệm nhận đơn và gửi cấp có thẩm quyền xử lý và xử lý khiếu nại về kết quả xét duyệt (nếu có) trong thời hạn 10 ngày thao tác Tính từ lúc lúc có công bố kết quả.

Điều 6. Phương thức chi tương hỗ ăn trưa

1. Việc chi trả kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ ăn trưa được tiến hành gấp đôi trong năm học: Lần 1 chi trả đủ 4 tháng vào tháng 10 hoặc tháng 11 thường niên; lần 2 chi trả đủ 5 tháng vào tháng 2 hoặc tháng 3 thường niên.

2. Phương thức chi tương hỗ

Căn cứ vào thực tiễn quản trị và vận hành và cách tổ chức triển khai ăn trưa của nhà trường, lãnh đạo cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi thống nhất với ban đại diện thay mặt thay mặt cha mẹ trẻ nhỏ để lựa chọn tiến hành theo một trong hai phương thức sau:

a) Phương thức 1: Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi giữ lại kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ để tổ chức triển khai bữa tiệc trưa cho trẻ nhỏ (khuyến khích cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi tổ chức triển khai nấu ăn cho trẻ nhỏ);

b) Phương thức 2: Chi trả trực tiếp bằng tiền mặt cho cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ theo quy định tại khoản 1 Điều này.

Đối với cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi công lập: Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi phụ trách tiếp nhận kinh phí góp vốn đầu tư và tiến hành việc chi trả. Căn cứ vào thực tiễn quản trị và vận hành và cách tổ chức triển khai ăn trưa, lãnh đạo cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi thống nhất với ban đại diện thay mặt thay mặt cha mẹ trẻ để quyết định hành động một trong hai phương thức nêu trên.

Đối với cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi ngoài công lập: Phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy phụ trách tiếp nhận kinh phí góp vốn đầu tư và tổ chức triển khai phối thích phù hợp với cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi để tiến hành việc chi trả. Căn cứ vào thực tiễn quản trị và vận hành và cách tổ chức triển khai ăn trưa, lãnh đạo cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi thống nhất với ban đại diện thay mặt thay mặt cha mẹ trẻ để quyết định hành động một trong hai phương thức nêu trên.

3. Trường hợp cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ chưa nhận được kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ ăn trưa theo thời hạn quy định tại khoản 1 Điều này thì được truy lĩnh trong kỳ chi trả tiếp theo.

4. Trường hợp trẻ nhỏ chuyển trường, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi có trách nhiệm trả lại hồ sơ đề xuất kiến nghị tương hỗ ăn trưa cho cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ nhỏ. Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi nơi trẻ nhỏ chuyển đến có trách nhiệm văn bản báo cáo giải trình phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy trình quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện ra quyết định hành động chuyển kinh phí góp vốn đầu tư hoặc cấp bổ trợ update kinh phí góp vốn đầu tư để cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi nơi trẻ nhỏ chuyển đến tiến hành chi trả tương hỗ ăn trưa theo quy định tại khoản 2 Điều 5 Nghị định này.

5. Trường hợp trẻ nhỏ thôi học, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi có trách nhiệm thông tin phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy văn bản báo cáo giải trình Ủy ban nhân dân cấp huyện dừng tiến hành chi trả quyết sách.

Chương III

CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN MẦM NON

Điều 7. Đối tượng được hưởng quyết sách

1. Giáo viên mần nin thiếu nhi (gồm có cả phó hiệu trưởng) thao tác theo quyết sách hợp đồng lao động trong định mức giáo viên được cấp có thẩm quyền phê duyệt ở những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi công lập.

2. Giáo viên mần nin thiếu nhi (gồm có cả hiệu trưởng, phó hiệu trưởng) đang thao tác ở những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi dân lập, tư thục.

3. Giáo viên mần nin thiếu nhi (gồm có cả hiệu trưởng, phó hiệu trưởng) trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ nhỏ dân tộc bản địa thiểu số thuộc vùng có Đk kinh tế tài chính – xã hội đặc biệt quan trọng trở ngại.

4. Giáo viên mần nin thiếu nhi trực tiếp dạy 02 buổi/ngày tại những nhóm trẻ, lớp mẫu giáo ghép từ hai độ tuổi trở lên ở những điểm lẻ hoặc trực tiếp dạy tăng cường tiếng Việt tại những nhóm trẻ, lớp mẫu giáo có trẻ nhỏ là người dân tộc bản địa thiểu số tại những điểm lẻ ở những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi công lập ở vùng có Đk kinh tế tài chính – xã hội trở ngại hoặc đặc biệt quan trọng trở ngại theo quy định của Thủ tướng nhà nước.

Điều 8. Nội dung và phương thức tiến hành quyết sách

1. Đối tượng quy định tại khoản 1 Điều 7 Nghị định này

a) Đối tượng quy định tại khoản 1 Điều 7 Nghị định này nếu đủ tiêu chuẩn chức vụ giáo viên mần nin thiếu nhi hạng IV (mã sốV.07.02.06) trở lên thì được ký hợp đồng lao động, xếp lương ở chức vụ giáo viên mần nin thiếu nhi hạng IV (mã số V.07.02.06) theo bảng lương quy định tại Nghị định số204/2004/NĐ-CPngày 14 tháng 12 năm 2004 của nhà nước về quyết sách tiền lương so với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang, Nghị định số17/2013/NĐ-CPngày 19 tháng 02 năm trước đó của nhà nước sửa đổi, bổ trợ update một số trong những điều của Nghị định số204/2004/NĐ-CPvà được hưởng những quyết sách, quyết sách theo quy định hiện hành như giáo viên mần nin thiếu nhi là viên chức trong những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi công lập. Thời gian và bậc lương hưởng khi tiến hành quyết sách hợp đồng lao động được tiếp nối đuôi nhau đểxếp lương và tiến hành quyết sách khi được tuyển dụng theo quyết sách hợp đồng thao tác.

b) Thủ tục xét duyệt chuyển xếp lương so với đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 1 Điều 7 của Nghị định này

Hằng năm, cùng với thời gian lập dự trù, phân loại ngân sách, hiệu trưởng cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi có trách nhiệm hoàn thành xong việc lập list đề xuất kiến nghị chuyển xếp lương của những giáo viên thuộc đối tượng người tiêu dùng được hưởng quyết sách chuyển xếp lương (Mẫu số 04 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này) gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy.

Trong vòng 10 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày nhận được list đề xuất kiến nghị hưởng quyết sách chuyển xếp lương của cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi, phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với phòng tài chính, phòng nội vụ cấp huyện, tổ chức triển khai thẩm định và trình quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt.

Trong vòng 07 ngày thao tác Tính từ lúc ngày nhận được văn bản báo cáo giải trình của phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy, quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt list đối tượng người tiêu dùng được hưởng quyết sách chuyển xếp lương, tổng hợp văn bản báo cáo giải trình về sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy, sở tài chính, sở nội vụ thẩm định (Mẫu số 05 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này).

Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày nhận được văn bản báo cáo giải trình của quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện, sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với sở tài chính, sở nội vụ thẩm định trình Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc TW xem xét, quyết định hành động và tổng hợp nhu yếu kinh phí góp vốn đầu tư tăng thêm gửi Bộ Tài chính. Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ và Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo vụ xem xét, cấp kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách (Mẫu số 06 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này).

Trường hợp cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi trực thuộc sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy hoặc cơ quan khác, hiệu trưởng cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi nộp văn bản báo cáo giải trình list đề xuất kiến nghị hưởng quyết sách chuyển xếp lương của những giáo viên về cơ quan quản trị và vận hành cấp trên trực tiếp, đồng thời gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy nơi cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi đóng trụ sở trên địa phận đểtheo dõi, tổng hợp.

Trong vòng 5 ngày thao tác, cơ quan quản trị và vận hành cấp trên trực tiếp có trách nhiệm tổng hợp và nộp văn bản báo cáo giải trình list đề xuất kiến nghị hưởng quyết sách chuyển xếp lương của những giáo viên cho sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy tổng hợp. Sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với sở tài chính, sở nội vụ tổ chức triển khai thẩm định và tổng hợp trong văn bản báo cáo giải trình chung trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc TW xem xét, quyết định hành động và tổng hợp.

Căn cứ theo quy định phân cấp quản trị và vận hành tại địa phương, sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy, phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy có trách nhiệm theo dõi, quản trị và vận hành và tổng hợp văn bản báo cáo giải trình quyết toán kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách theo quy định hiện hành.

2. Đối tượng quy định tại khoản 2 Điều 7 Nghị định này

Được Nhà nước tương hỗ tài liệu và ngân sách tập huấn khi tham gia những lớp tập huấn, tu dưỡng nâng cao trình độ nhiệm vụ. Mức tương hỗ của ngân sách tiến hành theo mức tương hỗ so với giáo viên công lập có cùng trình độ tham gia tập huấn, tu dưỡng trình độ, nhiệm vụ theo quy định.

3. Đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 7 Nghị định này

Được thanh toán tiền mua tài liệu học tập (không tính tài liệu tìm hiểu thêm) tiếng nói và chữ viết của người dân tộc bản địa thiểu số (nếu có) theo quy định. Tiền mua tài liệu học tập (không tính tài liệu tìm hiểu thêm) được chi trả theo hóa đơn tài chính thực mua và được trả không thật 03 năm.

4. Đối tượng quy định tại khoản 4 Điều 7 Nghị định này, hằng tháng được tương hỗ thêm một khoản bằng tiền là 450.000 đồng/tháng (bốn trăm năm mươi ngàn đồng một tháng).

a) Thời gian hưởng tương hỗ là 9 tháng/năm (từ thời gian tháng 9 năm trước đó đến hết tháng 5 của năm liền kề), tiền tương hỗ được trả cùng với việc chi trả tiền lương của tháng và không dùng tính đóng hưởng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và bảo hiểm thất nghiệp;

b) Hằng năm, cùng với thời gian lập dự trù, phân loại, chitrả lương, hiệu trưởng cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi có trách nhiệm lập list những đối tượng người tiêu dùng được hưởng quyết sách dạy lớp ghép, tăng cường tiếng Việt cho trẻ nhỏ người dân tộc bản địa thiểu số theo phía dẫn tại Nghị định này gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy cấp huyện phê duyệt (Mẫu số 07 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này);

Trong vòng 10 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày nhận được list đề xuất kiến nghị giáo viên hưởng quyết sách dạy lớp ghép, dạy tăng cường tiếng Việt chotrẻ em người dân tộc bản địa thiểu số của cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi, phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với phòng tài chính, phòng nội vụ cấp huyện, tổ chức triển khai thẩm định và trình quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt.

Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày nhận được văn bản báo cáo giải trình của phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy, quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt list đối tượng người tiêu dùng hưởng quyết sách, tổng hợp văn bản báo cáo giải trình về sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy, sở tài chính, sở nội vụ thẩm định (Mẫu số 08 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này).

Trong vòng 07 ngày thao tác, Tính từ lúc ngày nhận được văn bản báo cáo giải trình của quản trị Ủy ban nhân dân cấp huyện, sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với sở tài chính, sở nội vụ thẩm định trình Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phốtrực thuộc TW xem xét, quyết định hành động và tổng hợp nhu yếu kinh phí góp vốn đầu tư tăng thêm gửi Bộ Tài chính Bộ Nội vụ và Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo xem xét, cấp kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách (Mẫu số 09 quy định tại Phụ lục kèm theo Nghị định này).

Trường hợp cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi trực thuộc sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy hoặc cơ quan khác, hiệu trưởng cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi nộp văn bản báo cáo giải trình list của những giáo viên được hưởng quyết sách dạy lớp ghép, dạy tăng cường tiếng Việt cho trẻ nhỏ người dân tộc bản địa thiểu số về cơ quan quản trị và vận hành cấp trên trực tiếp, đồng thời gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy nơi cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi đóng trụ sở trên địa phận để theo dõi, tổng hợp.

Trong vòng 5 ngày thao tác, cơ quan quản trị và vận hành cấp trên trực tiếp có trách nhiệm tổng hợp và nộp văn bản báo cáo giải trình list của những giáo viên được hưởng quyết sách dạy lớp ghép, dạy tăng cường tiếng Việt cho trẻ nhỏ người dân tộc bản địa thiểu số cho sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy tổng hợp. Sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy phối thích phù hợp với sở tài chính, sở nội vụ tổ chức triển khai thẩm định và tổng hợp trong văn bản báo cáo giải trình chung trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc TW xem xét, quyết định hành động và tổng hợp.

Căn cứ theo quy định phân cấp quản trị và vận hành tại địa phương, sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy, phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy có trách nhiệm theo dõi, quản trị và vận hành và tổng hợp văn bản báo cáo giải trình quyết toán kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách theo quy định hiện hành.

Chương IV

NGUỒN TÀI CHÍNH, DỰ TOÁN, QUYẾT TOÁN KINH PHÍ

Điều 9. Nguồn kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành

Nguồn kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành chi trả tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo, tiến hành quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi được cân đối trong dự trù chi ngân sách sự nghiệp giáo dục, đào tạo và giảng dạy thường niên của những địa phương.

Ngân sách TW thực hiệnhỗ trợ cho những địa phương theo quy định của Luật ngân sách nhà nước, những văn bản hướng dẫn Luật và cơ chế tương hỗ từ ngân sách TW cho ngân sách địa phương để tiến hành những quyết sách phúc lợi xã hội do Thủ tướng nhà nước quyết định hành động.

Điều 10. Lập dự trù, quản trị và vận hành, sử dụng, thanh quyết toán kinh phí góp vốn đầu tư và văn bản báo cáo giải trình

1. Việc lập, phân loại, giao dự trù kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo, quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi được tiến hành đồng thời với thời gian lập, phân loại dự trù ngân sách nhà nước hằng năm tại địa phương.

2. Phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy phụ trách tổng hợp dự trù kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành những quyết sách của toàn bộ những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi trên địa phận quy định tại Nghị định này, gửi cơ quan tài chính cùng cấp thẩm định, trình Ủy ban nhân dân cấp huyện xem xét, quyết định hành động và gửi sở tài chính để tổng hợp vào dự trù chi ngân sách, văn bản báo cáo giải trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh; đồng thời gửi văn bản báo cáo giải trình sở giáo dục và đào tạo và giảng dạy để phối hợp quản trị và vận hành. Riêng đối tượng người tiêu dùng quy định tại khoản 2 Điều 7 của Nghị định này:

a) Hằng năm, địa thế căn cứ kế hoạch tập huấn, tu dưỡng của phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi xây dựng kế hoạch và lập list giáo viên đề xuất kiến nghị cử đi tập huấn, tu dưỡng gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy cấp huyện để tổng hợp dự trù, trình cấp có thẩm quyền xét duyệt;

b) Trường hợp phát sinh chương trình đào tạo và giảng dạy, tu dưỡng ngoài kế hoạch, cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi xây dựng dự trù theo từng đợt hoặc chuyên đề tu dưỡng gửi phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy cấp huyện để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền xét duyệt.

3. Hằng năm, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc TW địa thế căn cứ Chỉ thị của Thủ tướng nhà nước về xây dựng kế hoạch tăng trưởng kinh tế tài chính – xã hội và dự trù ngân sách nhà nước, Thông tư hướng dẫn của Bộ Tài chính về xây dựng dự trù ngân sách nhà nước, xây dựng dự trù kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành những quyết sách quy định tại Nghị định này, tổng hợp chung trong dự trù chi ngân sách nhà nước của địa phương, gửi Bộ Tài chính cùng thời hạn văn bản báo cáo giải trình dự trù ngân sách nhà nước năm kế hoạch.

4. Cơ quan tài chính những cấp có trách nhiệm bảo vệ bảo vệ an toàn kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi, hướng dẫn quản trị và vận hành và kiểm tra, trấn áp việc tiến hành, Ủy ban nhân dân những cấp chỉ huy những cơ quan có tương quan trong quy trình triển khai tiến hành nội dung theo phía dẫn tại Nghị định này cótrách nhiệm phối thích phù hợp với cơ quan truy thuế kiểm toán trong quy trình truy thuế kiểm toán tài chính thường niên; văn bản báo cáo giải trình Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Bộ Tài chính và những cơ quan tương quan những nội dung vượt thẩm quyền.

Chương V

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Điều 11. Trách nhiệm của những bộ, ngành

1. Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo

a) Chủ trì, phối thích phù hợp với những bộ ngành tương quan chỉ huy những địa phương triển khai tiến hành những nội dung quy định tại Nghị định này;

b) Tổ chức kiểm tra, định hình và nhận định việc tiến hành Nghị định này theo quy định.

2. Bộ Tài chính

a) Bảo đảm kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách tương hỗ ăn trưa so với trẻ nhỏ mẫu giáo và quyết sách so với giáo viên mần nin thiếu nhi;

b) Chủ trì, phối thích phù hợp với những bộ ngành tương quan chỉ huy những địa phương lập dự trù, chấp hành dự trù, và quyết toán ngân sách so với kinh phí góp vốn đầu tư tiến hành quyết sách quy định tại Nghị định này đồng thời với quy trình lập dự trù ngân sách thường niên.

3. Các bộ, ngành tương quan: Trong phạm vi hiệu suất cao, trách nhiệm được giao phối thích phù hợp với Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo chỉ huy những địa phương triển khai tiến hành những nội dung quy định tại Nghị định này.

4. Đề nghị Ủy ban TW Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và những tổ chức triển khai thành viên phối hợp trong công tác làm việc tuyên truyền, vận động, tiến hành quyết sách theo quy định của Nghị định này trên cơ sở hiệu suất cao, trách nhiệm được giao.

Điều 12. Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc TW

1. Chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức triển khai tiến hành những quyết sách theo quy định của Nghị định này tại địa phương; kiểm tra, giám sát việc tiến hành và văn bản báo cáo giải trình tình hình tiến hành định kỳ thường niên với Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Bộ Tài chính, những bộ ngành tương quan.

2. Xây dựng dự trù ngân sách và kế hoạch tài chính, văn bản báo cáo giải trình Hội đồng nhân dân cấp tỉnh đểquyết định những giải pháp bảo vệ bảo vệ an toàn cân đối nguồn lực tài chính cho tiến hành quyết sách tại địa phương; tổ chức triển khai kiểm tra, thanh tra, truy thuế kiểm toán so với quy trình chấp hành dự trù và quyết toán ngân sách của những cty chức năng dự trù trực thuộc theo như đúng quy định của Luật ngân sách nhà nước.

Điều 13. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành

1. Nghị định này còn có hiệu lực hiện hành thi hành từ thời gian ngày 20 tháng 02 năm 2018.

2. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc nhà nước, quản trị Ủy ban nhân dân những tỉnh, thành phố trực thuộc TW có trách nhiệm thi hành Nghị định này./.

TM. CHÍNH PHỦ
THỦ TƯỚNG

(đã ký kết)


Nguyễn Xuân Phúc

———

PHỤ LỤC

(Kèm theo Nghị định số 06/2018/NĐ-CP ngày 05 tháng 01 năm 2018 của nhà nước)

Mẫu số 01

Danh sách trẻ nhỏ mẫu giáo được tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo (dùng cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

Mẫu số 02

Tổng hợp kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo (dùng cho phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy)

Mẫu số 03

Tổng hợp kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ ăn trưa cho trẻ nhỏ mẫu giáo (dùng cho Ủy ban nhân nhân dân cấp tỉnh)

Mẫu số 04

Danh sách giáo viên mần nin thiếu nhi đề xuất kiến nghị chuyển xếp lương (dùng cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

Mẫu số 05

Báo cáo nhu yếu tiến hành chuyển xếp lương (dùng cho phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy)

Mẫu số 06

Báo cáo nhu yếu tiến hành chuyển xếp lương (dùng cho Ủy ban nhân nhân dân cấp tỉnh)

Mẫu số 07

Danh sách giáo viên mần nin thiếu nhi đề xuất kiến nghị hưởng quyết sách phụ cấp dạy lớp ghép, tăng cường Tiếng Việt (dùng cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

Mẫu số 08

Báo cáo nhu yếu tiến hành quyết sách phụ cấp dạy lớp ghép, tăng cường Tiếng Việt (dùng cho phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy)

Mẫu số 09

Báo cáo nhu yếu tiến hành quyết sách phụ cấp dạy lớp ghép, tăng cường Tiếng Việt (dùng cho Ủy ban nhân nhân dân cấp tỉnh)

Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo………………………..

Trường:………………………………………………..

Mẫu số 01

DANH SÁCH TRẺ EM MẪU GIÁO ĐƯỢC HỖ TRỢ ĂN TRƯA
(Dùng cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

TT

Họ và tên

Ngày tháng năm sinh

Số tiền được tương hỗ/tháng

Đối tượng1

Stháng

Kinh phí tương hỗ(nghìn đồng)

Ghi chú

Tổng cộng

……..ngày……..tháng……….năm………
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

_______________

1Ghi rõ đối tượng người tiêu dùng thuộc khoản 1, 2 hay 3 Điều 3 Nghị định này


UBND quận/huyện…
Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo…
—————

Mẫu số 02

TỔNG HỢP KINH PHÍ HỖ TRỢ TIỀN ĂN TRƯA CHO TRẺ EM MẪU GIÁO
(Dùng cho phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy)

TT

Tên cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi

Thuộc xã

Số lượng trẻ nhỏ

Kinh phí tương hỗ(nghìn đồng)

Ghi chú

Công lập

Ngoài công lập

Công lập

Ngoài công lập

Tổng cộng

……..ngày……..tháng……….năm………
TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)


Ủy ban nhân dân tỉnh/TP…

Mẫu số 03

TỔNG HỢP KINH PHÍ HỖ TRỢ TIỀN ĂN TRƯA CHO TRẺ EM MẪU GIÁO
(Dùng cho Ủy ban nhân nhân dân cấp tỉnh)

TT

Tên huyện

Số lượng trẻ nhỏ

Kinh phí tương hỗ(nghìn đồng)

Ghi chú

Công lập

Ngoài công lập

Công lập

Ngoài công lập

Tổng cộng

……..ngày…….tháng……….năm………
CHỦ TỊCH
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)


CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

TRƯỜNG:…………………………

Mẫu số 04

DANH SÁCH GIÁO VIÊN MẦM NON ĐỀ NGHỊ CHUYỂN XẾP LƯƠNG NĂM……
(Dùng cho cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

Tổng số giáo viên:………(biên chế:…………người, hợp đồng lao động………..người)

Loại hình trường:………………..(công lập, dân lập)

Đơn vị: Triệu đồng

STT

Họ và tên

Ngày tháng năm sinh

Trình độ đào tạo và giảng dạy

Snăm đóng BHXH bắt buộc

Mức tiền lương hiện hưởng/tháng

Đề nghị chuyển xếp thông số lương

Tiền lương, phụ cấp và những khoản trích nộp theo quy định

Tiền lương, phụ cấp, những khoản trích nộp tăng thêm 01 tháng

Kinh phí tăng thêm năm……

Tổng tiền lương, phụ cấp và những khoản trích nộp theo lương

Lương ngạch bậc

Phụ cấp chức vụ (nếu có)

Phụ cấp khu vực

Phcp. ưu đãi ngành

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

Tiền lương

Hệ số lương

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

1

2

3

4

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Tổng số

1

Họ và tên A

2

Ghi chú:Cột 8: Nếu đang trả tiền lương thì chia cho mức lương tối thiểu từng thời kỳ để thành thông số lương.


NGƯỜI LẬP BIỂU

……..ngày…….tháng……….năm………
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO………………

Mẫu số 05

BÁO CÁO NHU CẦU THỰC HIỆN CHUYỂN XẾP LƯƠNG CHO GIÁO VIÊN MẦM NON NĂM………
(Dành cho Phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy cấp huyện)

Đơn vị:Triệu đồng

STT

Đơn vị

Sgiáo viên được chuyển xếp lương

Lương, phụ cấp hiện hưởng

Tổng thông số lương xếp. chuyển

Tiền lương và những khoản trích nộp theo quy định

Chênh lch tiền lương, phụ cấp, những khoản trích nộp tăng thêm 01 tháng

Kinh phí tăng thêm 01 năm

Tổng tiền lương, phụ cấp và những khoản trích theo lương

Lương ngạch bậc

Phụ cấp chức vụ (nếu có)

Phụ cấp khu vực

Phụ cấp ưu đãi ngành

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

Tổng thông số lương

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Tổng số

1

Xã A

1.1

Trường mần nin thiếu nhi A

1.2

Trường…..

2

Xã B

2.1

Trường mầm non A

2.1

……………

DUYỆT CỦA UBND (CP HUYỆN)
Tổng số người được tương hỗ:…….người
Tổng kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ năm 20…: ……đồng
……..ngày…….tháng……….năm………
CHỦ TỊCH
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

……..ngày…….tháng……….năm………
TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

UBND TỈNH (THÀNH PHỐ)……………………………

Mẫu số 06

BÁO CÁO NHU CẦU THỰC HIỆN CHUYỂN XẾP LƯƠNG CHO GIÁO VIÊN MẦM NON NĂM……
(Dành cho UBND cấp tỉnh)

Đơn vị: Triệu đồng

STT

Đơn vị

Số giáo viên được chuyểnxếplương

Lương, phụ cấp hiện hưởng

Tổng hệ slương xếp chuyển

Tiền lương và những khoản trích nộp theo quy định

Chênh lệch tiền lương, phụ cấp, những khoản trích nộp tăng thêm 01 tháng

Kinh phí tăng thêm 01 năm

Tổng tiền lương, phụ cấp và những khoản trích theo lương

Lương ngạch bậc

Phụ cấp chức vụ (nếu có)

Phụ cấp khu vực

Phụ cấp ưu đãi ngành

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

Tổng thông số lương

Kinh phí trích nộp BHXH, BHYT, BHTN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Tổng số

1

Huyện A

2

Huyện B

…………………

Ghi chú:

– Tổng nhu yếu kinh phí góp vốn đầu tư tăng thêm:……………………..

– Ngân sách Trung ương đã bổ trợ update năm……..là……….triệu đồng

– Đề nghị Ngân sách Trung ương bổ trợ update tiếp phần thiếu nguồn là….

……..ngày…….tháng……….năm………
CHỦ TỊCH
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

TRƯỜNG:……………………..

Mẫu số 07

DANH SÁCH GIÁO VIÊN MẦM NON ĐỀ NGHỊ HƯỞNG CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP DẠY LỚP GHÉP, DẠY TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ EM NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ NĂM…
(Dùng cho Cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi)

Tổng số giáo viên:……

Tổng số giáo viên dạy lớp ghép……

Tổng số giáo viên dạy tăng cường tiếng Việt:………

Đơn vị: Triệu đồng

STT

Họ và tên

Ngày tháng năm sinh

Trình độ đào tạo và giảng dạy

Dạy lớp ghép 2-3 độ tuổi

Dạy lớp ghép 3 độ tui trở lên

Dạy tăng cường tiếng Việt

Mức tiền được hưởng/ tháng

Stháng được hưởng

Kinh phí tăng thêm năm…

1

2

3

4

6

7

8

9

10

18

Tổng số

1

Họ và tên A


NGƯỜI LẬP BIỂU

……..ngày…….tháng……….năm………
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO…………..

Mẫu số 08

BÁO CÁO NHU CẦU THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP DẠY LỚP GHÉP, DẠY TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ EM NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ
(Dành cho Phòng giáo dục và đào tạo và giảng dạy cấp huyện)

Đơn vị: Triệu đồng

STT

Đơn vị

Tổng số giáo viên được hưởng quyết sách dạy lớp ghép, dạy tăng cưng tiếng Việt

Giáo viên dạy lớp ghép (trong tng s)

Giáo viên dạy tăng cường tiếng Việt (trong tổng số)

Tổng số kinh phí góp vốn đầu tư

Kinh phí tăng thêm 01 năm

1

2

3

4

6

13

14

Tổng số

1

Xã A

1.1

Trường mần nin thiếu nhi A

1.2

Trường mần nin thiếu nhi B

2

Xã B

2.1

Trường mầm non A

2.2

Trường mần nin thiếu nhi B

DUYỆT CỦA UBND (CP HUYỆN)
Tổng số người được tương hỗ:……người
Tổng kinh phí góp vốn đầu tư tương hỗ năm 20…: …..đồng
……..ngày…….tháng……….năm………
CHỦ TỊCH
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

……..ngày…….tháng……….năm………
TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

UBND TỈNH (THÀNH PHỐ)……………………………

Mẫu số 09

BÁO CÁO NHU CẦU THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP DẠY LỚP GHÉP, DẠY TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ EM NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ
(Dành cho UBND cấp tỉnh)

Đơn vị: Triệu đồng

STT

Đơn vị

Tổng số giáo viên được hưởng quyết sách dạy lớp ghép, dạy tăng cường tiếng Việt

Giáo viên dạy lớp ghép (trong tổng số)

Giáo viên dạy tăng cường tiếng Việt (trong tổng số)

Tổng số kinh phí góp vốn đầu tư

Kinh phí tăng thêm 01 năm

1

2

3

4

6

13

14

Tổngsố

1

Xã A

1.1

Trường mần nin thiếu nhi A

1.2

Trường mần nin thiếu nhi B

2

Xã B

2,1

Trường mầm non A

2,2

Trường mần nin thiếu nhi B

………..

Ghi chú:

– Tổng nhu yếu kinh phí góp vốn đầu tư tăng thêm:……………………..

– Ngân sách Trung ương đã bổ trợ update năm……..là……….triệu đồng

– Đề nghị Ngân sách Trung ương bổ trợ update tiếp phần thiếu nguồn là….

……..ngày…….tháng……….năm………
CHỦ TỊCH
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

Reply
8
0
Chia sẻ

đoạn Clip hướng dẫn Share Link Down Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi ?

– Một số Keyword tìm kiếm nhiều : ” Review Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Cập nhật Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi “.

Thảo Luận vướng mắc về Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi

You trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nhé.
#Chế #độ #lớp #ghép #mầm Chế độ lớp ghép mần nin thiếu nhi