Mục lục bài viết

Kinh Nghiệm về Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8 2022

Cập Nhật: 2021-11-29 04:01:07,You Cần tương hỗ về Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8. Quý quý khách trọn vẹn có thể lại Thảo luận ở cuối bài để Tác giả đc lý giải rõ ràng hơn.

779

Hợp Đồng LQVT: SO SÁNH THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 9 Tóm lược đại ý quan trọng trong bài

  • Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
  • Có thể những bạn sẽ thích

I
/ Yêu cầu:

– Trẻ biết so sánh và nhận ra được mối
quan hệ hơn kém về số lượng tromg phạm vi 9 .

– Phát triển kĩ năng quan sát , so sánh
, tư duy , diễn đạt lời nói mạch lạc .

– Giáo dục đào tạo trẻ nề nếp học tập ,mạnh dạng
phát biểu , vấn đáp tròn câu .

II
/ Chuẩn bị:

– Mỗi trẻ 9 chiếc lá , 9 quả na , chữ số từ là một trong những 9 .

– Một số rau , củ , quả nhựa có số lượng
7 , 8 , 9 đựng trong rổ và một số trong những tranh vẽ vẽ cây , hoa quả có số lượng 8 , 9
treo xung quanh lớp .

– Một số tranh cây hoa , cây ăn quả ,
bình hoa , và một số trong những rau , hoa , quả rời đủ cho trẻ chơi .

– Cho cô : 9 quả na , 9 chiếc lá , thẻ số
từ là một trong những 9 có kích cỡ to nhiều hơn của trẻ .

III
/ Tổ chức hoạt động giải trí và sinh hoạt:

*
Hoạt động 1: Luyện đếm đến 9 , nhận ra
những nhóm trong phạm vi 9 .

– Chơi Thi xem ai nhanh .

Cho trẻ phân thành 3 đội , mỗi đội 9 bạn
đứng thành hàng dọc , rổ đựng rau củ quả nhựa có số lượng 7, 8 , 9 đặt tại trước 3
đội .


Yêu cầu : + Đội 1 chọn quả vú sữa .

+ Đội 2 chọn quả mận

+ Đội 3 chọn quả cam



Khi có tín hiệu lệnh Bắt đầu 3 cháu đứng đầu
của ba đội chạy lên chọn một quả theo yêu cầu cầm chạy về bỏ vào rổ của tớ rồi
về cuối hàng đứng . Khi bạn thứ nhất chạy về thì bạn thứ hai mới đượn chạy lên
chọn quả , cứ thế cho tới bạn ở đầu cuối . Đội nào chọn xong trước và đúng
theo yêu cầu là đội đó thắng .

Kết thúc trò chơi cho trẻ đếm số quả mỗi
đội chọn được . cho trẻ chơi hai lần , lần 2 cô đổi những cháu khác để trẻ được
cùng chơi .

-Cho trẻ tìm xem trong lớp tranh vẽ nào
có số lượng thấp hơn 9 ( Cháu tìm và chọn chữ số đặt vào nhóm đó , lớp đồng thanh
đếm số lượng bạn tìm và đọc chữ số ) .

– Tranh ảnh nào có số lượng nhiều hơn thế nữa 8
( Cháu tìm và chọn chữ số tương ứng đặt vào , lớp đồng thanh đếm nhóm bạn tìm
và đọc chữ số ) .

*
Hoạt động 2: So sánh thêm bớt , tạo nhóm
có số lượng 9 .

– Cho trẻ về chổ ngồi và xếp ra bàn tất
cả 9 quả na và gắn 8 chiếc lá ( Gắn tương ứng mỗi quả 1 chiếc lá ) . Cho trẻ đặt
chữ số tương ứng vào mỗi nhóm .

– Cô gắn lên bảng cho trẻ kiểm tra .

– Cho trẻ nhận xét về số lượng 2 nhóm quả và lá ( 2 nhóm không bằng
nhau ; số quả nhiều hơn thế nữa số lá ; số lá ít
hơn số quả ; )

– Để hai nhòm bằng nhau và cùng bằng 9
thì phải làm thế nào ?( cháu vấn đáp ) .

– Cho trẻ gắn thêm một chiếc lá nữa vào quả
na còn sót lại , tiếp sau đó cô gắn cho trẻ kiểm tra .

– Lớp đồng thanh đếm số lượng lá và đọc 8
thêm một là 9 .

– Cho trẻ gắn số 9 vào nhóm lá .

– Cho trẻ nhận xét về 2 nhóm hiện tại (
Trẻ tự nhận xét ) .

– Hai nhóm bàng nhau và cùng bằng mấy ?
( Bằng 9)

– Lớp đồng thanh đếm đọc 2 nhóm .

– Có 2 chiếc lá đã rụng , vậy còn sót lại mấy
chiếc lá ? ( Cháu cất 2 chiếc lá vào rổ phối hợp vấn đáp và đặt chữ số tương ứng
vào nhóm lá còn sót lại ) .

– Lớp đồng thanh đọc : 9 bớt 2 còn 7 .

– Vậy cháu có nhận xét gì về số quả và số
lá ? ( Cháu vấn đáp )

– Để số lá bằng số quả ta phải làm thế nào ?
( Cháu vấn đáp và phối hợp gắn thêm 2 chiếc lá vào 2 quả na và đặt chữ số tương ứng
vào nhóm vừa tạo thành ) .

– Lớp đồng thanh đếm đọc 2 nhóm quả và
lá và đọc 7 thêm 2 là 9 .

– Thứ tự cô cho trẻ thêm bớt dần : 3 , 5
, 6 , 3 số lá và gắn chữ số tương ứng .

– Cho trẻ bớt dần số quả và đọc chữ số .

*
Hoạt động 3: Trò chơi rèn luyện

– Gắn thêm vào cho đủ số lượng 9 .

Cô chia trẻ làm 2 đội bằng nhau , cô dán
một số trong những tranh : Cây hoa mai , cây đu đủ , cây hoa hồng , cây xoài , cây bưởi ,
bình hoa , vườn rau có số hoa , rau , quả chưa đủ số lượng 9 . Cho 2 đội chơi
thi đua , đội nào gắn nhanh , đúng loại ,
đúng số lượng là thắng .

Bớt ra để còn số lượng tương ứng với chữ
số .

Cô gắn chữ số vào tranh 2 đội vừa chơi ở
lần 1 ( Ở đội 1 : số 2 , 3 , 5 , 6
– ở đội 2 : số 4 , 1 7 , 6 ) . cho trẻ chơi , sau mỗi lần chơi cô
cùng trẻ kiểm tra lại kết quả mỗi đội đã thêm bớt được . Tuyên dương đội thắng
cuộc .

Kết thúc hoạt động giải trí và sinh hoạt , cho trẻ thu dọn đồ
dùng và nghỉ .

v Đánh giá cuối ngày

  • Twitter

  • Facebook

  • Google

  • Tumblr

  • Pinterest

Để tải trọn bộ giáo án mần nin thiếu nhi file word những bạn vui lòng kích vào đây:
+ Tải Bộ Giáo Án Nhà Trẻ
+ Tải Bộ Giáo Án Lớp 3 Tuổi
+ Tải Bộ giáo Án Lớp 4 Tuổi
+ Tải Bộ Giáo Án Lớp 5 Tuổi

Newer Post


Older Post

Chủ bút: Giáo Án Mầm Non

Giáo án mần nin thiếu nhi phục vụ nhu yếu giáo án nhà trẻ, giáo án lớp 3 tuổi, lớp 4 tuổi, lớp 5 tuổi cho những bạn giáo viên mần nin thiếu nhi và sinh viên nghành sư phạm mần nin thiếu nhi trọn vẹn miễn phí.

Có thể những bạn sẽ thích

Video full hướng dẫn Chia Sẻ Link Cập nhật Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8 ?

– Một số Keywords tìm kiếm nhiều : ” đoạn Clip hướng dẫn Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8 tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Download Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8 “.

Thảo Luận vướng mắc về Giáo án so sánh thêm bớt trong phạm vi 8

Bạn trọn vẹn có thể để lại phản hồi nếu gặp yếu tố chưa hiểu nhé.
#Giáo #án #sánh #thêm #bớt #trong #phạm