Mục lục bài viết
Kinh Nghiệm về Definition paragraph là gì Mới Nhất
Cập Nhật: 2021-12-01 20:09:03,Bạn Cần biết về Definition paragraph là gì. Quý quý khách trọn vẹn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad đc tương hỗ.
IELTS Writing | Hiểu toàn vẹn về bố cục tổng quan và nội dung của một đoạn vănNovember 14, 2020
Tóm lược đại ý quan trọng trong bài
- A. Bố cục đoạn văn
- B. Nội dung của đoạn văn
- 1. Đoạn văn định nghĩa (Definition Paragraph)
- 2. Đoạn văn phân loại (Classification Paragraph)
- 3. Đoạn văn miêu tả (Description Paragraph)
- 4. Đoạn văn so sánh (Compare and Contrast Paragraph)
- 5. Đoạn văn tường thuật (Sequence Paragraph)
- 6. Đoạn văn lựa chọn (Choice Paragraph)
- 7. Đoạn văn lý giải (Explanation Paragraph)
- 8. Đoạn văn định hình và nhận định (Evaluation paragraph)
Đối với Ce Phan văn cũng là người và người cũng là văn bởi lẽ này mà việc nhìn nhận cách viết văn cũng nên xem như cách toàn bộ chúng ta trấn áp và điều chỉnh bản thân mình, nhất là cách toàn bộ chúng ta thể hiện một ý tưởng nào đó. Đơn vị thấp nhất để diễn đạt ý là câu và ở bậc tốt nhất là nội dung bài viết (bài luận), phần ở giữa để kết dính mọi thông tin cần truyền đạt là đoạn văn. Sau đấy là nội dung bài viết về bố cục tổng quan ielts writing bạn nên biết
bố cục tổng quan ielts writing
Đúng chuẩn Theo phong cách học có trình tự thì Ce Phan nên chỉ có thể cho bạn cách hình thành những câu văn, tiếp sau đó mới hình thành đoạn và ở đầu cuối là viết thành bài. Tuy nhiên, đối tượng người tiêu dùng học viên và bạn đọc qua mạng internet hầu hết là những người dân trưởng thành vì thế mức độ tiếp thu sẽ nhanh hơn. Một bài hướng dẫn từ A tới Z cho cách hình thành một đoạn văn với bố cục tổng quan và nội dung sẽ tương hỗ cho bạn biết phương pháp thể hiện bất kỳ một ý tưởng nào một cách rõ ràng và mạch lạc nhất.
Một điều lưu ý là nội dung bài viết này là chuẩn mực không riêng gì với tiếng Anh mà còn đúng với cả tiếng Việt. Do vậy, nếu người mua không thực sự quan tâm tới tiếng Anh thì vẫn trọn vẹn có thể tiếp tục đọc bài hướng dẫn phía tại đây.
Mời bạn tìm hiểu thêm thêm:
- ielts writing task một cách viết mô tả biểu đồ bảng table
- ielts writing task 2 phía dẫn viết bài luận cho những vướng mắc tương quan tới chủ đề new truyền thông
A. Bố cục đoạn văn
Có 4 dạng bố cục tổng quan chính trong một đoạn văn: đoạn văn diễn dịch ; đoạn văn quy nạp ; đoạn văn móc xích ; đoạn văn tuy nhiên hành.
Đọan văn diễn dịch
Câu chủ đề
- câu tương hỗ 1
- câu tương hỗ 2
- câu tương hỗ 3..
Đoạn văn quy nạp
- câu tương hỗ 1
- câu tương hỗ 2
- câu tương hỗ 3..
Câu kết luận
Đoạn văn móc xích
Câu văn gợi ý 1
- Câu văn tương hỗ 1
Câu văn gợi ý 2
- Câu văn tương hỗ 2
Đoạn văn tuy nhiên hành
Câu văn 1
Câu văn 2
Câu văn 3
Trong cách viết thực tiễn thì bạn trọn vẹn trọn vẹn có thể phối hợp 2 hoặc 3 cách được đều cập nêu trên trong cùng một đoạn văn. Cách thường thì nhất thì phần mở bài (Introduction) và kết luận (Conclusion) của bài luận trong IELTS thì sẽ vận dụng cấu trúc móc xích. Các đoạn văn trong phần thân bài sẽ đã có được độ dài khoảng chừng từ 5 đến 8 câu với cách vận dụng phối hợp.
Lấy một bài tập mà Ce Phan cho học viên của tớ thực hành thực tế dịch sang tiếng Anh trong chủ đề Bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên
Nội dung bài luận:
[Mở bài]
Ngày nay, những chính phủ nước nhà đã có thật nhiều nỗ lực nhằm mục tiêu giảm thiểu tác hại của ô nhiễm môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên. Mặc dù tôi thừa nhận vai trò chủ yếu của nhà nước trong một kế hoạch bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên, nhưng những thành viên cũng phải tương hỗ thiết thực trong từng hành vi của mình để mang lại kết quả tốt hơn.
[Thân bài]
Một điều thuận tiện và đơn thuần và giản dị nhận thấy rằng những quyết sách của nhà nước tương quan trực tiếp tới chất lượng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên ở từng địa phương. [Thật vậy, nhà nước là nơi duy nhất có quyền đưa ra các quyết định trong sự phân bổ sử dụng các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Do đó, nhà nước có thể điều chỉnh các chính sách khai thác những điểm mạnh đó theo hướng bền vững với môi trường] [Việc sử dụng các nguồn năng lượng thông qua các phương tiện khác nhau cũng là một khâu quan trọng trong kế hoạch hạn chế các rủi ro về môi trường. Theo đó, nhà nước có thể định hướng phát triển các nhà máy sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo hoặc ưu tiên đầu tư phát triển hệ thống giao thông công cộng]. [Một điều khác nữa mà sự hợp tác giữa các chính phủ luôn được đề cao khi mà những thảm hoạ về môi trường xảy ra trên diện rộng và có nguy cơ ảnh hưởng tới nhiều nước. Ví dụ: những đất nước ở dọc theo lưu vực sống Mekong phải cùng chia sẻ trách nhiệm về chất lượng cũng như trữ lượng nguồn nước từ thượng nguồn bởi vì nó ảnh hưởng trực tiếp tới hệ sinh thái trong dòng sông và các khu vực xung quanh].
Trong những kế hoạch rõ ràng về giảm thiểu thiệt hại cũng như bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống lâu dài, vai trò của những thành viên sẽ là khá thiết yếu. Thứ nhất, những hành vi sai trái thành viên như vứt xả rác nơi công cộng, chặt phá rừng, sử dụng những chất ô nhiễm sẽ tác động trực tiếp tới môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên. Thứ hai, việc lựa chọn sử dụng phương tiện đi lại thành viên, những thành phầm nhựa cũng góp thêm phần ngày càng tăng những tác nhân gây ô nhiễm. Mặc khác, việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên thường có tác dụng thiết thực hơn khi nó được tiến hành trong những việc rõ ràng mà cha mẹ trọn vẹn có thể nhắc nhở con cháu. Như vậy, những thành viên trọn vẹn có thể tự thay đổi những hoạt động giải trí và sinh hoạt sinh hoạt thường ngày cũng như giáo dục thế hệ trẻ hơn ngay trong mái ấm gia đình để góp thêm phần làm cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống xung quanh lành mạnh hơn.
[Kết luận]
Tóm lại, để xử lý và xử lý triệt để những yếu tố về môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên, nhà nước cạnh bên vạch ra những quyết sách đúng đắn, họ cũng cần được khuyến khích những thành viên tham gia trong từng việc làm rõ ràng.
Phân tích:
Đoạn văn mở bài gồm 2 câu: 1 câu nêu ra yếu tố cần bàn luận, 1 câu còn sót lại cho biết thêm thêm ý kiến của người viết về trách nhiệm của nhà nước và thành viên. Đoạn văn này được viết theo lối móc xích.
Đoạn văn số 1 trong những phần thân bài là cách phối hợp giữa lối viết: diễn dịch + móc xích: Câu văn số 1 [màu đỏ] là câu chủ đề, những cặp câu tiếp theo được liên kết: 2 với 3 ; 4 với 5 ; 6 với 7.
Đoạn văn số 2 trong phần thân bài là cách phối hợp giữa lối viết: diễn dịch + tuy nhiên hành + quy nạp: Câu văn số 1 [màu đỏ] là câu chủ đề. Câu 2,3,4 là những câu tuy nhiên tư trang giải cho câu văn số 1. Câu văn số 5 là câu văn có vai trò tóm lượt lại nội dung.
Một phần đáng lưu ý khi đọc bài luận nêu trên là những từ vựng giúp những câu văn được link với nhau trong những đoạn văn ở phần thân bài, lần lượt là: Thật vậy, do đó, cũng, Từ đó, một điều khác nữa, ví dụ, thứ nhất, thứ hai, mặc khác, như vậy
Bên dưới đấy là list những từ vựng link theo hiệu suất cao mà bạn phải ghi nhớ:
B. Nội dung của đoạn văn
Có 8 loại đoạn văn tiếng Anh rất khác nhau, và mỗi loại sẽ đã có được những cụm từ và câu văn đặc trưng. Bài viết này đề cập tới bộ sưu tập câu trong đoạn văn định nghĩa và đoạn văn phân loại.
1. Đoạn văn định nghĩa (Definition Paragraph)
Đoạn văn định nghĩa là đoạn văn được vốn để làm lý giải ngữ nghĩa, hiệu suất cao và nguồn gốc của sự việc vật, hiện tượng kỳ lạ. Loại đoạn văn này được sử dụng cả trong văn học thuật và trong tiểu thuyết. Để viết đoạn văn định nghĩa người viết nên triệu tập vào vai trò của chủ đề trong văn cảnh rồi đưa ra ý kiến của tớ tiếp sau đó lý giải.
Ví dụ: Một đoạn văn viết để định nghĩa về loài gây hại (pest).
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn định nghĩa đạt yêu cầu.
is defined as
Ví dụ: A pest is defined as any animal or plant that damages crops, forests, or property.
Loài gây hại được định nghĩa như một loại thú hoang dã hoặc thực vật gây hại tới cây trồng, rừng cây hoặc tài sản.
is a kind of
Ví dụ: A pest is a kind of animal or plant that damages crops, forests, or property.
Loài gây hại là một loại thú hoang dã hoặc thực vật gây hại tới cây trồng, rừng cây hoặc tài sản.
2. Đoạn văn phân loại (Classification Paragraph)
Đoạn văn phân loại là đoạn văn được vốn để làm phân loại yếu tố của đoạn văn theo những văn cảnh rõ ràng. Sự phân loại ấy trọn vẹn có thể trình làng ở nhiều mức độ. Thứ nhất là ngữ nghĩa (so sánh sự rất khác nhau về nghĩa của những vật) tiếp sau đó là về mặt ngôn từ và ngoài ra còn nhiều mặt khác nữa.
Khi viết đoạn văn phân loại bạn nên nhóm những yếu tố hoặc ý kiến theo những phạm trù rõ ràng. Điều này sẽ tương hỗ đoạn văn của bạn logic và khoa học hơn.
Ví dụ: Đoạn văn viết về hai nguồn tích điện rất khác nhau. (two types of energy resources.)
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn phân loại tốt.
is a kind of
Ví dụ: Coal is a kind of non-renewable resource.
Than đá là một dạng tài nguyên không tái tạo.
can be divided into
Ví dụ: Energy resources can be divided into two types.
Các nguồn tích điện trọn vẹn có thể được phân thành hai loại.
is a type of
Ví dụ: Coal is a type of non-renewable resource.
Than đá là một loại tài nguyên không tái tạo.
falls under
Ví dụ: Coal falls under the category of non-renewable resources.
Than thuộc thể loại tài nguyên không tái tạo.
belongs to
Ví dụ: Coal belongs to the category of non-renewable resources.
Than đá thuộc loại tài nguyên không tái tạo.
is a part of
Ví dụ: Coal is a part of the category of non-renewable resources.
Than đá là một phần của những loại tài nguyên không tái tạo.
fits into
Ví dụ: Coal fits into the category of non-renewable resources.
Than đá phù thích phù hợp với nhóm những loại tài nguyên không tái tạo.
is grouped with
Ví dụ: Coal is grouped with non-renewable resources.
Than đá được nhóm với những nguồn tài nguyên không tái tạo.
is related to
Ví dụ: Coal is related to other non-renewable resources.
Than đá tương quan đến những nguồn tài nguyên không tái tạo khác.
is associated with
Ví dụ: Coal is associated with other non-renewable resources.
Than đá tương quan với những nguồn tài nguyên không tái tạo khác.
3. Đoạn văn miêu tả (Description Paragraph)
Đoạn văn miêu tả là đoạn văn được vốn để làm tả người, vị trí hoặc sự vật, hỗ trợ cho bạn mường tượng trong đầu một số trong những hình ảnh về những gì đang trình làng. Đoạn văn miêu tả nên được viết một cách rõ ràng, rõ ràng và được đưa ra theo trình tự thời hạn.
Ví dụ: Đoạn văn viết để miêu tả gấu Bắc cực hay một đoạn văn viết để tiêu tả vùng địa lý của Canada.
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn miêu tả tốt:
Đặc tính (Properties)
Size:
Ví dụ: Polar bears are big in size.
Gấu bắc cực có kích thước lớn.
Colour
Ví dụ: Polar bears are usually white in colour.
Gấu Bắc cực thường có white color.
Shape
Ví dụ: Polar bears have a special shape.
Gấu Bắc cực có một hình dáng đặc biệt quan trọng.
Purpose
Ví dụ: The purpose of the polar bears fur is to keep it warm.
Lông của gấu Bắc Cực có mục tiêu giữ ấm.
Kích thước (Measurement)
Length
Ví dụ: The length of a polar bears claws is 20 cm.
Chiều dài móng vuốt một chú gấu Bắc cực là 20 cm.
Width
Ví dụ: The width of a polar bears head is about 50 cm.
Chiều rộng đầu một chú gấu Bắc cực là khoảng chừng 50 cm.
Weigh
Ví dụ: Polar bears weigh up to 650 kg.
Gấu Bắc cực nặng tới 650 kg.
Speed
Ví dụ: Polar bears can swim at a speed of 40 km per hour.
Gấu Bắc cực trọn vẹn có thể bơi với vận tốc 40 km mỗi giờ.
Sự giống nhau (Analogy)
Is like
Ví dụ: A polar bear is like other bears in shape.
Một con gấu bắc cực cũng luôn có thể có hình dạng như những con gấu khác.
Resemble
Ví dụ: A polar bear resembles other bears in shape.
Một con gấu bắc cực có hình dạng tựa như những con gấu khác.
Vị trí (Location)
In
Ví dụ: Most of Canadas manufacturing is located in Ontario and Quebec.
Hầu hết những xưởng sản xuất của Canada nằm ở vị trí Ontario và Quebec.
Below
Ví dụ: Most of Ontario is below Hudson Bay.
Hầu hết Ontario dưới vịnh Hudson.
Beside
Ví dụ: Quebec is located beside Ontario.
Quebec nằm cạnh bên Ontario.
Near
Ví dụ: Many companies are located near Toronto.
Nhiều công ty đang nằm gần Toronto.
North/east/south/west
Ví dụ: Ontario is west of Quebec.
Ontario là phía tây của Quebec.
4. Đoạn văn so sánh (Compare and Contrast Paragraph)
Đoạn văn so sánh là đoạn văn được vốn để làm lấy ra những điểm tương tự và khác lạ giữa người, vị trí, sự vật và ý kiến.
Ví dụ: Đoạn văn viết để so sánh thời tiết ở Vancouver và Halifax.
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn so sánh tốt:
Điểm tương tự (Similarities)
Similar to
Ví dụ: Spring weather in Vancouver is similar to spring weather in Halifax.
Mùa xuân ở Vancouver tương tự như ngày xuân ở Halifax.
Both
Ví dụ: Both Vancouver and Halifax have rain in the spring.
Cả Vancouver và Halifax đều phải có mưa vào trong thời gian ngày xuân.
Also
Ví dụ: Halifax also has a rainy spring season.
Halifax cũng luôn có thể có mưa vào trong thời gian ngày xuân.
Too
Ví dụ: Halifax has a rainy spring season, too.
Halifax cũng luôn có thể có mưa vào trong thời gian ngày xuân mưa.
As well
Ví dụ: As well, Halifax has rainy spring season.
Cũng như vậy, Halifax có mưa vào trong thời gian ngày xuân.
Điểm khác lạ (Differences)
On the other hand
Ví dụ: On the other hand, winter is much colder in Halifax.
Mặt khác, ngày đông ở Halifax lạnh hơn thật nhiều nhiều.
However
Ví dụ: However, winter is much colder in Halifax.
Tuy nhiên, ngày đông ở Halifax lạnh hơn nhiều.
But
Ví dụ: Vancouver has a mild winter, but Halifax has a cold one.
Vancouver có một ngày đông ôn hòa, nhưng Halifax có một ngày đông rất lạnh.
In contrast to
Ví dụ: In contrast to Vancouver, Halifax has a cold winter.
trái lại với Vancouver, Halifax có một mùa ướp đông.
Differ from
Ví dụ: Halifax differs from Vancouver by having a cold winter.
Halifax có một mùa ướp đông khác với Vancouver.
While
Ví dụ: While Vancouver has a mild winter, Halifax has a cold winter.
Trong khi Vancouver có một ngày đông ôn hòa thì Halifax có một mùa ướp đông.
5. Đoạn văn tường thuật (Sequence Paragraph)
Đoạn văn tường thuật là đoạn văn được vốn để làm kể cho những người dân đọc những điều trình làng trong mẩu chuyện.
Đoạn văn tường thuật được sử dụng phổ cập nhất trong tiểu thuyết. Chúng thường gồm có toàn bộ những yếu tố thiết yếu cho việc tăng trưởng của hành vi như: người giữ vai trò chính, sự sắp xếp, sự sắp xếp, mục tiêu, tiềm năng, sự trở ngại, đỉnh điểm và sự xử lý và xử lý.
Chính vì vậy đoạn văn tường thuật thường yêu cầu người viết sắp xếp sự kiện theo thứ tự liên tục hoặc theo trình tự thời hạn. Phần thân của đoạn văn tường thuật thường gồm nhiều yếu tố nhưng nếu viết đúng phương pháp dán, nét nổi trội của đoạn văn sẽ là hành vi chứ không phải là miêu tả.
Ví dụ: Một đoạn văn đưa ra quy trình trở thành thủ tướng của một người.
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn tường thuật tốt:
Theo thứ tự (Order)
First, second, third, etc.
Ví dụ: First, you need to become a leader of a political party. Second, you need to win a seat in the House of Commons. Third, your party must have a majority of seats.
Đầu tiên, bạn phải trở thành một nhà lãnh đạo của một đảng chính trị. Thứ hai, bạn phải đã có được một vị trí trong Hạ viện. Thứ ba, bên bạn phải chiếm hữu được hầu hết phiếu.
In the beginning
Ví dụ: In the beginning, you need to become a leader of a political party.
Lúc khởi đầu, bạn phải trở thành một nhà lãnh đạo của một đảng chính trị.
Before
Ví dụ: Before becoming the prime minister, you need to become the leader of a political party.
Trước khi trở thành thủ tướng, bạn phải trở thành người lãnh đạo của một đảng chính trị.
Then
Ví dụ: Then, you must win a seat in the House of Commons.
Sau đó, bạn phải đã có được một vị trí trong Hạ viện.
After
Ví dụ: After winning a seat in the House of Commons, you must make sure you have a majority of seats.
Sau khi giành một ghế trong Hạ viện, bạn phải chứng minh và khẳng định rằng bạn có hầu hết phiếu.
Finally
Ví dụ: Finally, after all these steps, you can call yourself the prime minister.
Cuối cùng, sau toàn bộ tiến trình này, bạn cũng trọn vẹn có thể tự gọi mình là thủ tướng.
At last
Ví dụ: At last, you can call yourself the prime minister.
Cuối cùng, bạn cũng trọn vẹn có thể gọi mình là thủ tướng.
Subsequently
Ví dụ: Subsequently, you must make sure you have a majority of seats in the House of Commons.
Sau đó, bạn phải chứng minh và khẳng định rằng bạn có hầu hết phiếu trong Hạ viện.
Thời gian (Time)
Recently
Ví dụ: She was recently elected prime minister.
Gần đây cô đã được bầu làm Thủ tướng.
Previously
Ví dụ: She is the new prime minister. Previously, she worked as a lawyer in Toronto.
Cô là Thủ tướng mới. Trước đó, cô đã làm luật sư ở Toronto.
Afterwards
Ví dụ: She won the party leadership last year. Afterwards, she won the election.
Cô đã giành được lãnh đạo đảng năm ngoái. Sau đó, cô giành thắng lợi trong cuộc bầu cử.
When
Ví dụ: When she won the party leadership, she was still working as a lawyer.
Khi cô giành được lãnh đạo đảng, cô ấy vẫn đang làm luật sư.
After
Ví dụ: After winning a seat in the House of Commons, you must make sure you have a majority of seats.
Sau khi giành một ghế trong Hạ viện, bạn phải chứng minh và khẳng định rằng bạn có hầu hết phiếu.
6. Đoạn văn lựa chọn (Choice Paragraph)
tiến trình làm ielts writing
Đoạn văn lựa chọn là đoạn văn mà bạn phải quyết định hành động sẽ lựa chọn đối tượng người tiêu dùng, ý tưởng hoặc hành vi nào mà bạn thích. Thông thường những bạn sẽ cần đưa ra ý kiến của bạn về yếu tố lựa chọn của tớ (hành vi hoặc hiện tượng kỳ lạ).
Ví dụ: Một đoạn văn viết để nói xem những bạn sẽ thích chơi khúc côn cầu hay lacrosse (môn thể thao dùng vợt để bắt và ném bóng).
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn lựa chọn tốt:
Quan điểm (Point of View)
In my opinion
Ví dụ: In my opinion, hockey is more fun than lacrosse.
Theo quan điểm của tôi, khúc côn cầu chơi vui hơn lacrosse.
Belief
Ví dụ: My belief is that hockey is more fun than lacrosse.
Tôi tin là khúc côn cầu chơi vui hơn lacrosse.
Idea
Ví dụ: My idea is that hockey is more fun than lacrosse.
Ý tưởng của tôi là khúc côn cầu chơi vui hơn lacrosse.
Understanding
Ví dụ: My understanding is that hockey is more fun than lacrosse.
Theo tôi thấy, khúc côn cầu chơi vui hơn lacrosse.
I think that
Ví dụ: I think that I would prefer to play hockey and not lacrosse.
Tôi nghĩ mình sẽ thích chơi khúc côn cầu hơn là lacrosse.
I consider
Ví dụ: I consider hockey to be more exciting than lacrosse.
Tôi thấy khúc côn cầu thú vị hơn lacrosse.
I believe
Ví dụ: I believe hockey is more exciting than lacrosse.
Tôi tin là khúc côn cầu thú vị hơn lacrosse.
It seems to me
Ví dụ: It seems to me that hockey is more exciting than lacrosse.
Hình như với tôi khúc côn cầu thú vị hơn lacrosse.
I prefer
Ví dụ: I prefer hockey over lacrosse.
Tôi thích khúc côn cầu hơn lacrosse.
Ý kiến thành viên (Personal Opinions)
Like/dislike
Ví dụ: I like the sport of hockey because it is fast and exciting.
Tôi thích môn thể thao khúc côn cầu vì nó nhanh và thú vị.
Hope
Ví dụ: I hope that I can play hockey in the future.
Tôi kỳ vọng rằng mình trọn vẹn có thể chơi khúc côn cầu trong tương lai.
Feel
Ví dụ: I feel that hockey is my favorite sport.
Tôi cảm thấy rằng khúc côn cầu là môn thể thao yêu thích của tôi
7. Đoạn văn lý giải (Explanation Paragraph)
Đoạn văn lý giải là đoạn văn mà trong số đó bạn phải lý giải hoặc đưa ra nguyên do xẩy ra yếu tố nào đó. Thông thường trong những chuyên ngành nghiên cứu và phân tích về xã hội những bạn sẽ nên phải tìm hiểu nguyên nhân và kết quả của một sự kiện nào đó.
Ví dụ: Một đoạn văn viết để lý giải tại sao có thật nhiều người Châu Âu di cư đến Canada trong tầm thế kỷ 19.
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn lý giải tốt:
Nguyên nhân (Cause)
Because
Ví dụ: People moved to Canada from Europe during the nineteenth century because they had poor living conditions in Europe.
Người dân từ châu Âu dịch chuyển đến Canada trong thế kỷ XIX vì họ có Đk sống trở ngại ở châu Âu.
Since
Ví dụ: Since living conditions in Europe were terrible, many people moved to Canada.
Vì Đk sống ở châu Âu rất kinh khủng, nhiều người đã chuyển đến sống ở Canada.
As a result of
Ví dụ: People moved to Canada from Europe as a result of poor living conditions in Europe.
Việc người dân dịch chuyển từ châu Âu đến Canada là một kết quả của Đk sống nghèo nàn ở châu Âu.
Is due to / was due to
Ví dụ: The large influx of people to Canada was due to economic pressures in Europe.
Dòng người lớn đổ về sống ở Canada là vì đè nén kinh tế tài chính ở châu Âu.
Kết quả (Effect)
Therefore
Ví dụ: Living conditions in Europe were terrible. Therefore, many people moved to Canada for a better life.
Điều kiện sống ở châu Âu quá kinh khủng. Do đó, nhiều người đã chuyển đến Canada để sở hữu một môi trường sống đời thường tốt hơn.
Thus
Ví dụ: Living conditions in Europe were terrible. Thus, many people moved to Canada for a better life.
Điều kiện sống ở châu Âu quá kinh khủng. Vì vậy, nhiều người đã chuyển đến Canada để sở hữu một môi trường sống đời thường tốt hơn.
Consequently
Ví dụ: Living conditions were terrible in Europe. Consequently, many people moved to Canada.
Điều kiện sống ở châu Âu quá kinh khủng. Hậu quả là, nhiều người đã chuyển đến Canada.
Hence
Ví dụ: Living conditions were terrible in Europe. Hence, many people moved to Canada.
Điều kiện sống ở châu Âu quá kinh khủng. Do đó, nhiều người đã chuyển đến Canada.
It follows that
Ví dụ: Living conditions were terrible in Europe. It follows that many people moved to Canada.
Điều kiện sống ở châu Âu quá kinh khủng. Dẫn tới việc có nhiều người đã chuyển đến Canada.
If then
Ví dụ: If living conditions were better in Europe, then fewer people would have moved to Canada.
Nếu Đk sống ở châu Âu tốt hơn, thì sẽ ít người hơn chuyển đến Canada.
8. Đoạn văn định hình và nhận định (Evaluation paragraph)
Đoạn văn định hình và nhận định là đoạn văn mà trong số đó những bạn sẽ đưa ra lời nhận xét, định hình và nhận định của bạn về người, ý kiến hoặc những hành vi trọn vẹn có thể xẩy ra. Bạn nên phải định hình và nhận định dựa vào những tiêu chuẩn nhất định. Khi viết dạng đoạn văn này bạn cũng trọn vẹn có thể đưa ra lời định hình và nhận định và gợi ý trước rồi củng cố những ý kiến đó bằng phương pháp đưa ra hệ tiêu chuẩn của bạn.
Ví dụ: Một đoạn văn viết để định hình và nhận định xem có nên sử dụng thuốc trừ sâu cho việc trồng trọt hay là không.
Những từ sau trọn vẹn có thể hỗ trợ cho bạn viết một đoạn văn định hình và nhận định tốt:
Tiêu chuẩn định hình và nhận định (Criteria)
Good / bad
Ví dụ: The use of pesticides such as DDT is bad for the environment.
Việc sử dụng thuốc trừ sâu như DDT là có hại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Correct / incorrect
Ví dụ: The belief that pesticides must be used is incorrect.
Niềm tin nhận định rằng thuốc trừ sâu phải được sử dụng là không đúng chuẩn.
Moral / immoral
Ví dụ: The use of pesticides to control pests is immoral because it harms the environment.
Việc sử dụng thuốc trừ sâu để trấn áp sâu bệnh là vô đạo đức vì nó gây hại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Right / wrong
Ví dụ: It is wrong to use pesticides because they harm the environment.
Đó là sai lầm đáng tiếc khi sử dụng thuốc trừ sâu vì chúng gây hại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Important / trivial
Ví dụ: The issue of pesticides is an important one because it affects the environment.
Các yếu tố về thuốc trừ sâu là một điều quan trọng vì nó tác động đến môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Sự khuyến nghị (Recommendation)
Suggest
Ví dụ: I suggest that pesticides should not be used to control pests.
Tôi đề xuất kiến nghị rằng thuốc trừ sâu tránh việc được sử dụng để trấn áp sâu bệnh.
Recommend
Ví dụ: I recommend that pesticides should not be used because they are harmful to the environment.
Tôi khuyến nghị rằng thuốc trừ sâu tránh việc được sử dụng vì chúng có hại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Advice
Ví dụ: I would advise farmers not to use pesticides if possible.
Tôi sẽ tư vấn cho nông dân rằng họ không sử dụng thuốc trừ sâu nếu trọn vẹn có thể.
Argue
Ví dụ: I would argue that pesticides should not be used because they harm the environment.
Tôi nhận định rằng thuốc trừ sâu tránh việc được sử dụng vì chúng gây hại cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Để sử dụng linh hoạt khi toàn bộ chúng ta khởi đầu viết một bài luận, trước tiên hãy thực hành thực tế riêng cho từng loại. Ce Phan biết rằng sẽ tốn một khoảng chừng thời hạn nhất định để bạn làm quen với những kỹ thuật như trên, nhưng dù sao đi nữa KỸ NĂNG VĂN CHƯƠNG sẽ theo bạn trong suốt đời sống của tớ.
Nếu bạn vẫn còn đấy thấy trở ngại trong việc tự học, hãy Đk một khóa học tại CEP để Ce Phan hướng dẫn kỹ hơn cho từng kỹ thuật trên. Đăng ký tại đây!
Hãy ủng hộ nội dung bài viết của Ce Phan bằng phương pháp san sẻ hoặc để lại định hình và nhận định của bạn phía dưới nội dung bài viết này hoặc trò chuyện với Ce Phan qua trang Fanpage: facebook/Eng.passion/
– Một số Keyword tìm kiếm nhiều : ” Review Definition paragraph là gì tiên tiến và phát triển nhất , Share Link Download Definition paragraph là gì “.
Hỏi đáp vướng mắc về Definition paragraph là gì
Bạn trọn vẹn có thể để lại Comments nếu gặp yếu tố chưa hiểu nhé.
#Definition #paragraph #là #gì
Bình luận gần đây